其实学习花体英文没有那么困难,无非就是一个熟能生巧的问题,自己对照着字帖练也没有什么问题。但是,霄逸之前并没有购买字帖,为得不就是能手把手的教嘛。就比如现在...
“您先看我写一写哈,注意我握笔的方式和书写的手法。”随后,霄逸用两种方式书写了这么一句:“hooaciyoi,ahiha。”两种相较而言,第二种更加的飘逸和美观。而第一种同样漂移,但区别在于更加的规整。
甄凝在一旁认真的看着,待得霄逸写完,甄凝眼露惊奇,“这是同一句话吗?”
“嗯呢,没错。”
得到霄逸的确认,甄凝小嘴微张,有些难以置信,“上面这行和你上次的写法看起来大致相同,但下面这行差别有点大,有一种别样的秀逸。感觉同样好看,但是不如上面的规整一些。”
“真聪明,一点就道出了真谛。”
被自己的学生说聪明,甄凝还真有点难为情。脸颊微红,却又不好说什么。想出声‘教育’一下,但想了想还是忍着了。毕竟,人家现在才是老师的身份来着。
霄逸并未发觉言语上的‘瑕疵’,也并未发现甄凝的反应,继续认真的说道:“这其实是两种写法,一种是铜板体,就是我写的那种。另一种则是斯宾塞体,不过两种其实差不些许。但是我建议您先学一种。您看看,您对哪种比较感兴趣。”
闻言,甄凝稍稍思索了下,“还是学铜板体吧,这种写出来让人看得容易一些。”
其实,甄凝更喜欢第二种。但是她也有自己的打算,毕竟第一种写道黑板上,同学们会看得更清楚一些。
霄逸点了点头,“那好,我教您怎么写,主要在于...”
片刻后,甄凝学着书写,而霄逸在一旁指点。表情认真不苟言笑,细枝末节也讲解的很是清楚,颇有一副严师的做派。
甄凝也慢慢的进入到了‘学生’的角色当中,主要她是真的很想学,不仅仅是因为自己喜欢。
“怎么回事,说了几遍了,跟你说手指要放松,自然弯曲。你看看你的,有些僵硬了。”说着说着,似是嫌弃这个‘学生’有些呆笨了,还亲自上手指点了一下,帮助其手指放松。
一段时间下来,甄凝虽学的颇为认真,但似乎真的不得要领。写出来的东西不算是歪七扭,但也好不哪去。还时不时的被‘老师’训斥,心里也颇为无奈,鼓了鼓粉腮,小嘴微微隆起,还有些委屈来着。大概是太投入了,卯足了劲儿的想要学会,对于霄逸的肢体接触也未在意。
许久之后,霄逸无奈的叹了口气,“你先自己练练,想想我刚才怎么写的。”说着还摇了摇头,坐回自己的座位上。
甄凝看着他的样子,突然就被气笑了。小家伙,你是当老师上瘾了是吧。但甄凝仍旧未说什么,温婉的回了一句,继续练习。
霄逸这才反应过来,心道“哎呀,当老师有点来劲了,刚才是不是过分了?!”
刚才也没细寻思,这一冷静下来,才想到‘刚才,似乎还摸人家手来着?!’,霄逸一拍脑门,用手遮挡着偏过头,苦恼的揉了揉眉,‘有点得意忘形了,也不知人家心里会咋想我了。但是,看她的反应,应该事儿不大吧...手还很软来着。’