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第六章 成为“天才”后总感觉哪里有些不对(1 / 1)

上课铃响,众人在走廊上站着,暂时还没有人敢回去,要问为什么?往室内望去教务处主任正对着班主任(老马)、物理(张)老师,还有刚到没一会的数学(吴)老师滔滔不绝。

“他们准备聊到什么时候?”有人问道。

“拖久一点不是最好?数学考试省了。”

不知道是不是听到了对话,数学老师在老马耳朵边说了几句,老马遍拉着教务处主任去了办公室。

“好了,同学们!进教室考试了!”吴老师喊道。

“知道了。”几乎所有人都没精打采的回应道。

“干嘛啦,你们!”吴老师无奈吐槽。

二十分钟,林一凡和庄成两人做完交卷。

“你们两个什么情况?”吴老师震惊道“瞎做的?”

“怎么可能?”庄成否定了他的猜想“你批批看,不是满分我出去站在。”

“啊对,我也一样。”林一凡也赞成道。

吴老师鄙夷地看了他们一眼后对照着自己做的答案批了起来。选择,全对,填空,全对,“嗯,做的还算可以。”一道道的大勾批过,她不禁发出了赞叹,但在最后一题上,两人不同的解题思路算出的答案却与自己的不相同使她感到了困惑。

“老师,你这边带入的数字看错了,你把自己写的看成了。”林一凡指出了她的错误。

吴老师用一种看怪物的眼神看向了他们两个。“你们是发生什么了吗?”她惊恐地问道。

“嘿嘿!”林一凡挠了挠头不知道怎么回答。

“老师你有没有听说过被雷劈了可以脱胎换骨。”庄成开始一本正经的胡扯道。

“合着你们俩是被雷劈了?”吴老师疑惑道。

讲台下传来了阵阵哄笑,“我看他们两个成是抄的吧!”班里的数学高手质疑道,“庄成估计是小说看入迷了随便编个鬼话骗你的。”班里又是一阵哄笑,其实庄成和林一凡以前在班里的地位就是两个“小丑”。

他们所在的班级是纯理科班,也就是尖子班中的尖子班,一般都是重点教育对象,能进入这里面的基本都是家长们口中的“天才”,班级里一共个人,前的排名次次考试会进行轮流变动,剩下的个完全就是因为兴趣以及人数稀缺的原因被招进去的。

“喂!损人也要有限度的吧!”庄成看不下去想要说点什么。

“你等等,”一凡抢过了话头“小项你有什么理由怀疑我们是抄的?”

“你个班级倒数怎么可能分钟全部做完还是全对?除了抄的答案还有什么说法?”小项分析道。

“小项我问你,多选最后一题你的答案是不是A、、?”一凡问道。

“对......对啊!怎么了?”小项被他这么一问懵了。

“这题根据题目给出的式子确实可以求出个答案,但将选项的答案带入题目可以得出不符合题意,因此答案选A、。”

小项听了他的解释开始慌了,连忙将选项带入运算,果然不符合题意。

“就算这题我大意了,也不能代表你没有抄答案。”小项任然不服气。

“你知道你们这群‘天才’们最大的通病是什么嘛?”一凡反问道,显然他们根本没有意识到自己自身最大的缺点,“那就是傲慢,你们自诩为天才,却根本意识不到自己的所作所为是多么的荒唐!”

“呦,急啦!”小项嘲讽道,“你也就是小聪明多点,像你这样的人只能在未来失败的人生中吸取教训。”

眼看着学生吵得不可开交,作为一个老师,她负责的拉过了一凡,当然也顺道搭上了庄成,三个人躲在了教室门外谈心。

“首先,你们给我讲清楚你们俩到底怎么回事?”吴老师道,“如果你们是依靠自己的努力做到这样的成绩最好,要知道哪个老师不希望自己的学生好?当然班里的人看到你们的这要的变化肯定要有意见,你们当作看不见,听不到,拿出实力给他们看就好了......”

听着老师如母亲般的嘱托,一凡的心里不是滋味,他甚至静止时间大哭了一场,进入这所学校以来还没有人这样与自己好好谈心,甚至这一个月以来已经有不少的人劝过自己放弃高考了,班主任(化学),数学,英语,物理,甚至是在自己高一高二时期的老师都来劝说过自己,基本上没有人看好他,同班的同学也把他当作垫脚石,有题目问他们时也总是抛下一句“不会”。

“喂,暂停一下时间。”庄成靠近了一凡的耳边悄悄说道。

“怎么了?”一凡静止了时间。

庄成直接趴在了一凡肩上大哭了起来。

“不是吧,你也......”一凡无奈地拍着他的后背开始安慰“没事没事,哭出来就好了。”

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