“所以你们这些教练不管管他吗？比如说让他稍微认真一点，就算是考了满分也不要自傲。”
“我觉得管了也没用啊，如果说这么容易就能管叶衡的话，那清北的那几位教授，也就不会对他束手无策了。”
“也是。”
“你们说的没错，我们实在是没办法管他啊！”
“我们原本也是想管他的，但问题是他每次考试都靠满分，我们怎么管他？”
“而且最关键的是，我们曾经和叶衡比试过，同一张试卷，他用比我们短的时间就做完了，而且还是满分。”
“你们说这样的学生，让我们怎么管？”
在说这番话的时候，几位教练的语气也是充满了无奈。
表情也是无奈不已。
他们也想管管叶衡，但是拿什么管？
就连他们这些教练都比不过叶衡，他们有什么资格管？
拿教练的身份去压？
别逗了，他们也不是没有这么做过。
但这么做的结果就是，叶衡这家伙当着其他竞赛生的面和他们比赛，做同一张试卷，看看谁的分数更高。
而叶衡不但是满分，所用的时间还比他们短不少，搞得他们这些教练的面子都没了。
还怎么管？
如果不是因为其他的竞赛生都是比较正常的。
如果说所有竞赛生都是像叶衡这样的，那他们这个教练，当的真的就没有什么意思了。
“你们看教练们脸上那无奈的表情，他们是真的拿叶衡一点办法都没有啊。”
“不过这也能理解，这就好比班级里有一个几乎不怎么学习的人，只是看看公式，做一下题目，然后就不听课不学习。”
“结果每次考试都是满分，甚至做起试卷比老师还要快，分数还是满分。”
“这样的学生，让老师怎么管？”
“是啊，有这样的学生，我觉得老师也会觉得十分头疼和无奈吧。”
“反正如果我是老师，我有这样的学生，那我肯定是很无奈的，毕竟我真的拿他没什么办法。”
“所以说一年的时间，其实叶衡学习的时间可能连一个月都没有是吧，剩下的时间他就在做自己的事情了。”
“所以说，我们之前是为什么会觉得，叶衡在一年时间之中努力学习的？”