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第三十三章 上课要好好回答问题(1 / 2)

“来,大家说一下双方的不足之处,或者如果是你们的话有没有更好地解决方法。”宋老师提问道。

很快啊,一下子就有一位同学迅速举起来她的手。

她站起来说道:“我认为,伊洪同学在明知戴鲁比与豆豆鸽的距离非常远时,不应该在不拉进距离的情况下继续使用火花攻击。”

宋老师肯定道:“确实,双方都是使用特殊招式攻击的,在目前的等级下,双方速度和招式的弹道速度就难以命中远处的敌人,在明知难以命中的情况下继续攻击是不明智的选择。那你有什么好的办法解决吗?”

这个女生顿时尴尬地卡顿了起来:“额......就是,就是拉进距离?”

“如果是拉进距离的话,那肯定不能拉得过近吧?如果豆豆鸽飞到了戴鲁比的正上方呢?完全占据了高空优势的豆豆鸽岂不是随便攻击戴鲁比?”宋老师持续发问道。

“额,这个,这个。”

“好了,你已经回答的很好了,这个问题回答不出来也没事。那么其他人呢?有没有想出来的?”宋老师见没有人回应,便点了陈双的名字:“班长,你来试着回答一下这个问题吧。”

陈双站起身,非常无语,这就是班长的职责吗?其实也不是,这只是优秀学生的优待,虽然陈双并不是很想要就是了。

陈双稍微想了想,然后说道:“戴鲁比的基础速度比豆豆鸽高太多了,正常来说想要躲开豆豆鸽的招式还是很轻松的。如果豆豆鸽在戴鲁比正上空,导致戴鲁比失去视野时,训练家就要做好戴鲁比的眼睛,指挥好戴鲁比应该往哪边躲,把具体的方位说出来,能够让戴鲁比能更有信心地听从指令来躲开技能。”

宋老师肯定道:“非常好!”

陈双直接坐下,宋老师见状再次点人:“那么还有没有同学有自己的看法?”

坐在后排的一个男生被附近的同学们起哄,还被迫“自己”举起了手。

“老师!老师,姚斌会!”

“对对老师,姚斌老牛了!”

宋老师:“行,那就姚斌同学,你来发表一下自己的意见。”

“哎呦,我不是我没有......”姚斌同学被半推半就着起了身,见众人都盯着自己(主要还是班任的威压),他只好磕磕绊绊地开口:“我觉得吧,额,戴鲁比就不应该这么简单被挑衅到。如果是我的话,我就会把戴鲁比教好,让它不至于那么容易就急,然后被挑起怒火。”

伊洪:?你礼貌吗。

宋老师还是继续肯定道:“确实,如果戴鲁比的心理素质提高,那么被豆豆鸽挑衅的影响程度也会降低。而且,宝可梦在不听从训练家指挥,甚至偏离训练家意愿下的行动是非常不可取的。

这种行为和自主战斗有着本质上的区别,一个是非常自信地理智地自主分析,一个则是摆烂,随心所欲。伊洪,你在训练戴鲁比的时候要好好教导它控制住自己的脾气,要听从自己的指挥,不然以后有的你受的。”

伊洪:“对不起,我知道了老师。”

宋老师示意姚斌坐下,接着继续问道:“还有同学举手吗?”

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