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十、为他们指路(1 / 1)

白筱与孩子们说说笑笑着,瑞丽都下课回来了,他们还在谈天说地,畅所欲言着!

“哇,大家在讨论什么,这么热闹!”瑞丽好奇地问大家,希望能够快速加入其中。

白筱一本正经地采访起了瑞丽:“请问唐瑞丽老师,请回答,你的理想是什么?”

瑞丽并没有被“一本正经”的问题难住,恰恰这个问题一直萦绕在她心中许多年,伴随着她的成长,她的理想也在不断地寻找着方向与落脚点,瑞丽也毫不吝啬地分享起来,关于她树立理想的历程:“其实,做老师并不是我的理想职业,小的时候学音乐,学乐器,能够在金色的音乐厅里与伙伴们一起完成一场场的交响乐演出是我的理想;后来看女子特警队的影视剧,当一个英姿飒爽的女特警出生入死是我的理想;再后来随着成长与经历,又层出不穷着很多想法,都曾一度是我的理想……直到在填写大学志愿的时候,看到了师范专业的那一刻,我心里仍是犹豫的,因为不仅仅是学习知识,学习授课的技巧方法,更重要的是一份责任,一份承载着影响学生命运的责任。从前我只觉得,老师的工作就是日复一日,年复一年地重复着相同的话,相同的课本,相同的工作,但后来在我不断地学习与摸索中,我发现其实老师的任务不仅仅是传授学生书本上的知识,更重要的是教会他们关于学习,关于生活,甚至关于生命的探索与思考!不是所谓的日复一日,而是在自己不断收获的同时更能够挥洒出价值所在。曾有人说过,教师是人类灵魂的工程师!我坚定,能够这样优秀的教师,就是值得我毕生追求的理想!”

孩子们听得入神,仿佛也在自己心中埋下了一颗小小的种子,等待着它生根发芽,为未来的自己指引方向。白筱从未听过瑞丽心中的这些想法:“好啦,瑞丽老师,你才上了一节课,就有这么多感慨啦!”

是啊,瑞丽也感觉自己的确想得太多太远了,当下最重要的任务就是眼前的这些孩子们,对于这里的学生,瑞丽深知这是更艰巨也是更重要的任务,不仅要帮助他们学习更多的知识,提高学习效率,更要为他们重新塑造一双“眼睛”,一双可以帮助他们看到更高、更远、更大世界的“双眼”!

瑞丽重新将思路与话题拉了回来,毕竟他们也都还是些小孩子:“老师说这些只是想告诉你们,有理想的目标是未来人生十分重要的事,是你们一切行为的动力,未来无论你们从事什么样的事业,度过什么样人生,一切都还是未知,理想是我们的目标,但绝对不代表是终点,但只要你们积极乐观地迎接着生活的一切,总能有找到自我价值的一天!”学生们被瑞丽的话深深打动着,一直沉默的邓文都说了一句:“就像你们一样!”瑞丽与白筱对视着笑了,摇了摇头:“不!我们和你们一样,也只是学生,只是我们学习的内容不同罢了,你们要向宋校长那样的人学习,他才是真正值得你们学习的榜样!”

徐冰表示深有同感:“是啊!老师,宋校长是我们全校师生的榜样呢,在我们所有学生的眼中,他是我们生命中另一种意义上的“父亲”,因为重新带给了我们学习的“生命”和走出去的勇气!”

提起了宋校长,没想到几个孩子都感慨许多,铁河谈到他经常跑去听宋校长给初中的几个学生上课,虽然有很多他都听不太懂,但他内心却十分渴望能够尽早尽快地坐在初中的课堂上,听着宋校长为他们上的每一堂课,他也尝试着自学,没想到瑞丽和白筱老师的到来,能够让他在一年时间里就有机会去完成。

孩子们质朴的心声也让瑞丽和白筱深切地体会到了这些乡村学校的学生们,对学习的那份热情与追求从未受环境的局限而影响,反而相比那些在城里每天衣食无忧的孩子,上进的情绪更加强烈!

“孩子们,要对自己有信心,也要相信我和白筱老师,一定尽我们全力帮助你们完成这份任务,以后会有更大更好的课堂就在前方等待着你们!”

短短的一节课时间,瑞丽白筱同几个孩子之间便建立起了深厚的情谊与信任,像是终于找到了彼此生命中的价值所在,就像是有人举着灯,找到了渴望光明的人,为他们指路!

另一边的宋军,安排好他们的补习室后,来到了王主任的办公室,见他不在,估计是去上课去了,便随手拿起他桌上的一份报纸,也不知是几月份的,天气渐冷,送报纸的人一入秋便没再来过。还好学校里有一台电视机,勉强可以收来几个地方台,能够转播新闻联播,不然真是要“与世隔绝”了。宋军坐了不久,王主任便从外面回了来,一进屋看到宋军正在等着他,并不惊奇,倒了杯热水递给了宋军,顺便也在自己的老师茶杯中续上了热水:“怎么了?老宋,劳动您亲自在这里等我?”

宋军收齐了手中的报纸,站了起来递了一根烟给王主任,一脸严肃地问:“老王,你和那边联系上了吗?他们怎么说?”

王主任拍了拍宋军的肩,让他先坐下:“你别那么紧张,我问过了,他们也都是听说的传闻而已,还没有正式的通知下来,我们先别急!”

宋军仍焦急地追问:“等正式通知下来就来不及了,实在不行,我去县里一趟,问清楚到底怎么回事,学校这边你负责好!”

“你急什么,等我再想办法打听清楚你再去也不迟,这么远的路省的白跑一趟。”王主任一边点着烟,一边翻看着一本破旧的电话簿。

宋军低着头,看着水杯中的水飘忽着热气:“不行!我还是得走一趟才能放心,至少在县里还认识几个人,好歹他们会顾念一些老交情,不求他们帮忙,好歹知道个准确消息,我们好有所准备!”

王主任知道拗不过老宋,他亲自去一趟也好,这些年他们苦心经营着学校,大大小小的事也算经历了许多,这次又是一个大难关的来临:“好吧,那我去找老郑头说一声,让他弄个车送你去镇里坐客车,学校这边有我,你就放心去吧!”

宋军当然放心得过合作了这么多年的老搭档,临走前还告知了王主任,花荣和几个孩子他安排在了原来那个仓库那边的一个房间,瑞丽和白筱每天在那边给他们补习,本想是让老王放心的,可谁料一听到这,王主任立刻反应出十分惊讶:“什么?那两个初出茅庐的小姑娘办的补习班,能教出什么来,一年时间补上三年的课程,怎么可能,我没有反驳是为了给你老宋面子,但我们家花荣绝对不会掺和进去,我已经给她制定好了计划,她也正在照着我的计划进行呢,她们休想插手花荣的学习!”

宋军万万没想到王主任会是如此的反应:“哎呀,老王,不能这么说,人家两个老师绝对是出于好意,我们不也经常为那几个孩子这样耽误着着急嘛,现在刚好有人过来能好好帮他们完成学业,再说人家是大学毕业生,知识功底比我们这些老底子强多了,很多课改的新内容都比咱们更清楚,我觉得她们的计划也是十分合理可行的!”

宋军的话音刚刚一落,王主任立即掐掉了手中的烟冲了出去,来到了补习室,瑞丽这时已经又回小学部那边上课去了,补习室中只有白筱正在带着孩子们学习英文中的音标,只见王主任径直地冲了进去,找到了他女儿花荣,走了过去拉起花荣就要走,花荣拼命地挣开了他的手:“爸,你干嘛啊,我正在上课呢!”

王主任撇了一圈屋子里的学生还有被这场面震惊住的白筱,不屑地说:“跟着这样没家教的疯丫头能学出什么好来,赶紧跟我回去,跟着我学,别跟着他们瞎混!”

白筱这才看明白,原来花荣是王主任的女儿,眼看着他们又开始拉扯起来,花荣显然很想留在这里学习,并不想和他爸爸回去,白筱听了王主任的一番讽刺原本是一肚子火,以她的脾气真想和他好好争执一番,但她此刻心里更担心的是花荣,不想就此看着她被自己的父亲这样强迫着,正如她自己的性格一样,最讨厌被人强迫和约束着,此刻的她应该去保护好这个孩子,保护着她的自由和说“不”的权利!

这时宋校长也紧跟着跑了过来,一把将王主任拉到了一边,拦着他不让他再跟孩子动手,花荣不知是因为手臂疼还是心中委屈,大哭了起来,白筱上前将她一把揽入了怀里,教室内的孩子们都不敢说话,可却都纷纷上前围着花荣和白筱老师,仿佛一道小“围墙”,准备好共同抵抗着王主任的“攻击”!

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