常言说一个巴掌拍不响，偏偏颐凤娇也是个变~态分子，一心一意要干革～命、实现gongchan主义，不达目标决不生孩子。
让人啼笑皆非的是：由于颐凤娇思想单纯，整天生活在自己的红‘色’幻想之中，再加上外界形势的影响、书籍的匮乏，她根本不解男‘女’风情。认为结婚就是从娘家搬到了婆家。
时间长了，也就接受了李古氏的娇宠，把婆婆当成了自己最亲近的人，当成了依靠。反倒把嫁的丈夫当成了家里可有可的人。
这也给李古氏创造了有利的条件。实现了她儿媳‘妇’、亲闺‘女’一举两得的愿望。
李云坤四岁上没了父亲，一直跟着母亲长大‘成’人。对母亲的话言听计从，从来不违拗半分。
两个哥哥结婚后与母亲闹不合，还未成年的他，不知道原委，自然而然地站在了母亲一边。
“麻野雀，尾巴长，娶了媳‘妇’忘了娘”，在李古氏的教唱下，是背的滚瓜烂熟。认为两个哥哥真的是“娶了媳‘妇’忘了娘”了。
当自己也要娶媳‘妇’时，他就暗下决心：一定不要向大哥、二哥那样，惹母亲生气。
因为有这个思想基础，婚之夜，娘子被母亲留在屋里过夜，他虽然有点儿小小的遗憾，但还是愉地接收了这个现实。
以后的日子，虽然仍然一个人独守空房，但看到妻子和母亲十分和睦，母亲待儿媳‘妇’和自己也‘挺’好，家里充满了欢乐，也就把那一份儿‘激’情压抑下去。反倒和母亲一样，把颐凤娇当亲妹妹看待起来，从来不曾向她表‘露’过自己的情感。
一个畸形的家庭就这么堂而皇之地诞生了。一直延续了一年多。要不是田晴晴介入这个家庭，很可能还会延续很久。
田晴晴的介入，首先拨动了颐凤娇心中那根一直沉寂的爱情琴弦。
当田晴晴在李家待了一中午，知道了他们畸形的住屋组合；又‘摸’清了颐凤娇既单纯的不解风情，又偏‘激’的不要孩子的心理儿，便在书店买了一本当时仅有的有关‘性’知识的小册子《育儿常识》给颐凤娇。
其实田晴晴不知道，这样的小册子计划生育工作站有的是。还曾免费向育龄夫‘妇’们赠送过。农村里也有不少人接收到。只不过郝兰欣没抢着。
这也是为什么颐凤娇在看到这本小册子时，为田晴晴‘花’一‘毛’二分钱买来赶到惋惜。她是公社广播员，与公社计划生育工作站的人都很熟，她要去要，想要多少都可以。只是田晴晴‘花’钱买了来，没有说明罢了。
这种小册子颐凤娇是不愿意看的。她所看的，都是红‘色’标题的文件、红‘色’标题的先进人物的先进事迹。
她的屋里，除了红‘色’书籍和红‘色’诗歌、红‘色’故事外，没有别的。言情小说对她来说，陌生的就如同天书。
所以，当田晴晴递给她的时候，她只是礼节‘性’地当着田晴晴的面翻了翻，一眼也没看进去。
哪知，她想放下去的时候，那本小册子就像有魔力一样，沾在手上就是放不下了。为了掩饰尴尬，同时也感到惊奇——不是因为书，而是因为放不下——也只好拿起来翻看。
由于好奇心在作怪，这一回，她看下去了。并且还是逐字逐句逐字逐句地看下去的。那简单明了的解说，让人脸红的图谱，还是让完小毕业的她读懂了——原来怀孕是这么回事呀！
颐凤娇思想单纯的近乎一张白纸，一旦接触到‘色’彩，就会描绘出‘艳’丽的‘花’朵。
知识又如同黑暗小屋里的油灯，一旦点亮了，整间屋子都会立刻明亮起来。
年轻人封闭的心田里一旦吹进‘春’风，就会‘波’涛汹涌。
这就是知识的力量！
这就是年轻人的‘激’情！
颐凤娇早晨经历了李云坤的强行拥抱，下午又被田晴晴“‘逼’”着看了《育儿常识》，晚上再接触李云坤肌体的时候，便产生了朦朦胧胧的‘激’情，有了一种向往。
正在两个人就要擦出火‘花’儿的时候，被李古氏横刀相阻，——她要守着“肚子疼”的儿子，让颐凤娇回东里间屋里去睡觉。气得颐凤娇跑进东里间屋里，趴在炕上催开了猪。
后来田晴晴用异能把她送回到李云坤身边时，两个人很便互相拥有了。
看来，在颐凤娇身上，田晴晴的这三步走，算是走对了。要不然，依着颐凤娇以前的观点，猛顶里把她放到李云坤身边，非得炸窝子不可。
那，又如何处理老婆婆和儿子媳‘妇’之间的关系呢？q