讲到光合作用时，老师说道：“绿色植物通过光合作用，利用光能，将二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物，同时释放出氧气。”
吴小帅又按捺不住了，站起身说：“老师，我感觉这绿色植物就像在举办一场超级酷炫的‘阳光美食节’。
阳光是它们的‘邀请函’，二氧化碳和水就是‘食材’，叶绿体就是‘厨房’。
植物们在这美食节上，精心烹制着有机物这道‘美味大餐’，还顺便送了我们氧气这个‘餐后小甜点’。”
这一番新奇的描述，让教室里瞬间炸开了锅，同学们笑得前仰后合，仿佛看到一群植物在欢快地举办美食节。
老师笑着摇摇头，却也对吴小帅的想象力暗自佩服，这复杂的光合作用原理，经他这么一说，似乎变得简单易懂了。
曹老师比较满意“吴小帅，你这说法挺不错，大家都能记住了，下次考试若考到这知识点，错了同学亲近戒尺30下。”
曹老师说完，顿时大家看着吴小帅的眼神有些幽怨。
当老师提到动物行为时，举例说：“有些动物会通过伪装来保护自己，比如竹节虫，它的形态和颜色与竹节相似，很难被发现。”
吴小帅眼睛一亮，迫不及待地接过话茬：“老师，我觉得这竹节虫就像动物界的‘超级模仿秀冠军’，它往竹子上一趴，简直是‘我就是竹子，竹子就是我’，敌人来了根本分不清哪个是真竹子，哪个是它。
还有那个章鱼，更是厉害，它不仅会变色，还能模仿各种形状，这要是去参加模仿秀，绝对能拿‘全能冠军’，说不定还能把评委都骗得一愣一愣的。”
吴小帅边说边手舞足蹈地模仿起竹节虫和章鱼的样子，同学们笑得眼泪都快出来了，整个教室充满了欢乐的气氛。老师也被他逗得哈哈大笑。
曹老师在讲台上讲解完细胞结构的理论知识后，目光在教室里扫视一圈，最后落在了吴小帅身上，说道：“吴小帅，你们年轻人都喜欢刷快手、抖音啥的，其中就有大佬把人体结构图画的精确，现在你来黑板上把人体主要器官的位置和形态大致画一下。”
同学们听闻，纷纷露出幸灾乐祸的表情，在他们印象中，吴小帅向来是个调皮捣蛋的主儿，上课只会搞笑装逼，虽然说的头头十道，但学习上并不怎么上心，这人体结构图，他能画好才怪。
吴小帅倒是没显露出丝毫慌张，慢悠悠地站起身，吹着不成调的口哨走向讲台。
他拿起粉笔，在黑板前站定，眼神瞬间变得专注起来。只见他手腕轻抖，粉笔在黑板上如行云流水般滑动，一条流畅的人体轮廓线率先出现，那线条的比例把握得恰到好处，仿佛他笔下的不是随意勾勒的简笔画，而是专业画师精心创作的素描。
紧接着，吴小帅开始描绘人体的各个器官。他先画出心脏，那心脏的形态逼真，心房、心室的位置精准无误，瓣膜的细节也用简单几笔表现得栩栩如生，仿佛下一秒就能看到它有力地跳动。
画肺的时候，他巧妙地用线条的疏密来体现肺叶的纹理，像是肺泡的微小结构都能透过黑板呈现在众人眼前。
肝脏、胃、肠道等器官也在他的笔下依次呈现，每一个都位置准确、形态生动。
随着吴小帅笔下的人体结构图逐渐成型，教室里原本的嬉笑和怀疑声渐渐消失，取而代之的是一片惊叹。同学们的眼睛越睁越大，嘴巴都快合不拢了。
曹老师原本严肃的脸上也浮现出一丝惊讶和赞许，微微点了点头。