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第37章 侍奉部讨论与学生会干部的“盛气凌人”(1 / 2)

但今天这个能力,带给他的,却只有沉甸甸的担忧和不安。

他甚至开始怀疑,这个系统,是不是真的想把他培养成一个专门制造麻烦和混乱的“灾星”?

刘川一晚上都没睡好。

他躺在床上,翻来覆去,脑子里一直在思考着这个“开门必定撞到人”的能力。

他想过,要不要干脆今天一整天都不出门,也不开任何门,就这样在家里待上一天,把这个危险的能力给“耗”过去。

但是,他又觉得,这样做,似乎有些太过于消极和被动了。

而且,万一今天真的发生了什么紧急情况,需要他必须开门呢?

他又想过,能不能像之前那样,通过“概念定义”的方式,来规避或者引导这个能力的触发条件。

比如,他能不能在开门前,先在心中“定义”门后没有人,或者“定义”门后只有一个不会受伤的“稻草人”之类的?

但他很快又否定了这个想法。

因为,这个能力的描述是“必定会有一个或多个目标人物存在”。

这个“必定”,似乎比之前的“百分百”和“绝对”还要更加强势,更加不容置疑。

这似乎是一种强制性的“因果律”武器!只要他开门,就“必定”会有人被撞,这个结果,是无法通过主观意愿来改变的。

刘川越想,越觉得头痛。

他第一次,对新获得的能力,感到了如此强烈的顾虑和抵触。

他决定,如果今天真的要开门,一定要格外小心,小心再小心。

比如,在开门前,先大声询问门外是否有人。

或者,在开门的时候,动作一定要非常非常缓慢,只开一条小小的缝隙,先确认门后的情况,再决定是否要完全打开。

他可不想因为自己的这个破能力,而误伤到任何一个无辜的人。

这个能力,带给他的,不是乐趣,也不是惊喜,而是沉甸甸的责任和担忧。

天色,渐渐亮了。

刘川顶着两个大大的黑眼圈,从床上爬了起来。

他看着紧闭的房门,心中充满了犹豫和纠结。

今天,到底要不要去上学呢?

如果去上学,就意味着,他至少要开两次门(出门和进教室门)。

每一次开门,都像是在玩一次俄罗斯轮盘赌,不知道门后会撞到谁,也不知道会造成什么样的后果。

但是,如果因为一个能力,就整天把自己关在家里,那也太不像话了。

他总不能因为害怕出意外,就永远活在恐惧之中吧?

就在刘川还在犹豫不决,在房间里踱来踱去的时候——

“叮咚——叮咚——”

一阵急促而响亮的门铃声,突然打破了清晨的宁静。

刘川的心中,猛地一紧!

谁会在这么大清早,来按他家的门铃?

他平时独来独往,很少有朋友会来找他。

房东也只会在收房租的时候才会出现。

难道是

刘川的脑海中,不由自主地浮现出昨天深夜那股冰冷而隐晦的窥视感。

他的脸色,瞬间变得凝重起来。

他蹑手蹑脚地走到房门后,深吸一口气,然后,小心翼翼地凑到猫眼前往外看。

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