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第94章 疲惫的领悟与资源的权衡(2 / 2)

林风深吸一口气,眼神变得坚定。

他接受了这个任务。这不仅是为了积分和属性,更是为了活下去,为了更好地保护自己想保护的人。

他看了一眼时间,该去上学了。

走在清晨的街道上,他开始了第一次“双线淬炼”尝试——一边在脑中默诵并变形刚才复盘训练时想到的一个复杂公式(智力驱动),一边刻意加快步频,并敏锐地观察前方路况,预判和避开每一个行人、每一处不平的地砖(反应驱动)。

一开始极其别扭,大脑和身体仿佛要分裂开来,公式记错,脚步也磕绊。但他咬着牙坚持,努力寻找那种一心二用却又和谐统一的微妙节奏。

(智力-反应协同练习中…效率低下…熟练度+0.1%…)

虽然艰难,虽然进步缓慢得几乎无法察觉。

但他知道,这条路,必须走下去。

学校的课堂,课间的走廊,都成了他的训练场。一边听课记笔记(智力),一边用手指极快地、有规律地轻叩桌面,锻炼神经反射(反应)。一边背诵课文(智力/记忆),一边刻意忽略周围的闲聊声(精神抗干扰)。

同学们只觉得他最近更加沉默和专注,却不知他正进行着怎样苛刻的自我训练。

苏雨薇偶尔会找他讨论问题,她的状态明显沉稳了许多,眼神里多了种经历过风雨后的通透感。林风在帮她讲解时,也会有意识地运用那一点点魅力属性,让讲解更清晰易懂,同时观察着她的情绪反应,实践着“引导”的技巧。

日子仿佛又回到了某种紧张的平静中。

然而,第三天下午,当林风正利用体育课自由活动时间,在操场边进行“边记忆算法边躲避同学抛来的篮球(虚晃)”的高难度练习时——

那种兑换了【危机预感】后产生的、一直极其微弱的直觉,突然像是被针扎了一下,变得清晰起来!

一股莫名的、淡淡的寒意掠过他的脊背。

危险?

不是针对他本人…

他的目光下意识地、猛地投向教学楼的方向——苏雨薇的教室就在那边!

几乎同时!

他的手机疯狂震动起来!来电显示——苏雨薇!

林风脸色一变,立刻接通电话。

电话那头,传来的却不是苏雨薇的声音,而是一个经过明显变声器处理的、冰冷扭曲的电子音:

“林风同学?警告似乎没有被放在心上。游戏,才刚刚开始。”

咔哒。电话被挂断。

林风站在原地,如坠冰窟。

【危机预感】应验了!不是“张老板”的残党!是新的威胁!而且,直接针对苏雨薇!

周墨的“实战应用与压力适应”…难道这就开始了?!

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