“我们先不谈‘克制’，先谈这两种能量的‘本质’。”
“雷的本质是什么？是电子的高速定向移动，在忍术中的体现，就是查克拉能量在极短时间内的爆发和传导。它的优势，在于速度和穿透力。”
“那么，风的本质又是什么？”
神树没有直接给出答案，而是看向了全班同学。
这个问题，比刚才的“风克雷”要简单得多。
鹿丸第一个反应过来，懒洋洋地举手道：“是空气的流动？”
“不完全对。”神树摇了摇头，“流动，只是表象。风的本质，是空气分子的高频振动。”
高频振动？
这是一个全新的、所有人都未曾听过的词汇。
神树没有理会众人的疑惑，继续说道：
“现在，我们把两者结合起来看。雷遁查克拉的传导，需要一个相对稳定的介质，就像电流需要电线一样。在空气中，这个介质就是空气本身。”
“而当风属性的查克拉介入时，它所产生的‘高频振动’，会剧烈无序地干扰这个‘稳定的介质’。”
“这就好比，你在一根平静的绳子上传递一个波浪，很容易。但如果这根绳子本身就在疯狂杂乱无章地抖动，你还怎么稳定地传递那个波浪呢？”
“所以，”神树做出了最终的结论，他的声音清晰地传入了每一个人的耳中。
“风克雷，克制的，不是雷遁查克拉的能量本身。”
“它克制的，是雷遁查克拉的‘传导性’。”
“当风属性查克拉的振动频率，与雷遁的传导路径产生共振或严重干扰时，就会让雷遁忍术在击中目标之前，就因为传导路径被破坏而自行失效溃散。”
“这，才是‘风克雷’的真正原理。”
一番话说完。
所有学生，都张大了嘴巴，呆呆地看着最后一排的那个身影。
他们虽然不完全懂什么叫“高频振动”、“传导介质”，但神树那个“在抖动的绳子上传递波浪”的例子，他们听懂了！
原来是这样！
不是风切断了雷，而是风把雷“抖散了”！
这个解释，比伊鲁卡老师刚才说的要清晰一百倍，有趣一万倍！
而讲台上的伊鲁卡，已经彻底呆住了。
他一遍又一遍地，咀嚼着神树刚才的那番话。
振动……介质……干扰传导……
不是能量的对抗，而是对传导性的破坏。
困扰了他，也困扰了木叶传统忍术理论教学数十年的巨大难题，在今天，被一个少年，用闻所未闻却又无比正确和清晰的理论，完美地解答了！
这一刻，伊鲁卡看着神树的眼神，已经不再是看待“火影之子”或者“天才”。
那是一种，看待“先知”和“宗师”的眼神。
他激动得浑身颤抖，对着神树猛地弯下腰，鞠了一个九十度的躬。
“神树大人！感谢您的指点！我……我明白了！我彻底明白了！”
他的声音，充满了发自肺腑的感激与敬佩。
这一躬，让全班同学都倒吸了一口凉气。
老师，在向一个旁听的学生，行礼道谢。
佐助坐在座位上，身体僵硬。他再次感受到了“碾压”的感觉。意识到自己和神树的差距，已经不是努力就能追上的了，那是维度的差距。
鹿丸则用手撑着下巴，看着神树，嘴里低声喃喃道：“麻烦的家伙……真是个怪物……”
从那天起，一个不成文的规矩，在忍者学校的老师之间流传开来。
他们不再称呼那个男孩为“神树大人”或“神树君”。
在私下里，他们都开始用一个充满了敬畏的称呼。
“波风老师”。