“谢谢……”
听到林动的祝贺，冉秋叶的心里，甜得像是吃了蜜一样，之前那点紧张与羞涩，也渐渐被柔和的欣喜所取代。
林动看了看天色，又问道。
“这么早，冉老师这是要去学校备课？”
“是啊。”
提到工作，冉秋叶的脸上，却露出了一丝苦恼的神情。
“我刚从初中升上来，对高三的教学，还有很多不适应的地方。尤其是……尤其是班上那些男学生……”
她说到这里，声音变得更低了，脸上也飞起两朵红云。
“他们……他们总是在课堂上盯着我看，让我……让我有时候都不知道该怎么讲课了，心里发慌。”
林动闻言，心领神会。
他太懂了。
一群正值青春期，荷尔蒙旺盛到无处安放的半大小子，突然面对冉秋叶这样一位年轻漂亮、气质绝佳的女老师，要是不心猿意马，那才叫不正常。
林动的脑海中，不由得浮现出自己当年在红星一中，也曾客串过几次“小老师”，给同班同学辅导功课的场景。
他讲课的方式，向来独树一帜，总能用最通俗易懂、最引人入胜的方式，将那些枯燥的知识点，变得生动有趣，牢牢地抓住所有人的注意力。
“冉学姐，”冉秋叶见林动一副若有所思的模样，眼中立刻燃起了希望的火苗，仿佛找到了救星一般，期盼地问道。
“你当年学习那么好，讲题也那么厉害，你……你有没有什么诀窍，能教教我？”
林动看着她那副虚心求教的可爱模样，心中一乐，便也不再藏私，决定指点她两句。
“诀窍谈不上，只是一些小小的经验。”
他清了清嗓子，用一种半开玩笑的语气，缓缓说道。
“首先，要因材施教。对于那些真心向学的，你要用知识的魅力去征服他；而对于那些心思不在学习上的‘刺头’，你光讲道理是没用的。”
“那……那该怎么办？”
冉秋叶听得入了神。
林动的嘴角，勾起一抹玩味的弧度，缓缓地吐出了八个字。
“化荷尔蒙为学习动力。”
“啊？”
冉秋叶愣住了，显然没听懂这句过于“现代”的词汇。
林动笑着解释道。
“简单来说，就是你要比他们更‘霸道’！你要让他们知道，谁才是这个课堂的王者！你要用你的气场，你的魅力，去彻底征服他们！让他们对你，产生一种又敬又怕，甚至带点崇拜的心理！到了那个时候，他们旺盛的荷尔蒙，就不会变成课堂上的骚扰，而是会转化成在你面前努力表现，以博取你关注的学习动力！”
这番惊世骇俗的“教学理念”，听得冉秋叶是面红耳赤，心如鹿撞。
她从未听过如此……如此大胆的说法！可不知为何，她又觉得，林动说得，似乎很有道理！