罗震能问这件事，就代表着：他还是不想看着中华乱起来。那对自己而言，就是天大的好消息。
于是，他立刻说道：“这当然没问题。”
电话里，徐振华立刻开始简短的对罗震诉说，他们对百姓上的待遇。
“在对待百姓这件事上，我们帝国之前做的太过苛刻，且言而无信！八小时的工作从未被取代过。大部分学校和医院也是为了赚钱而开的。”
“但我们不一样。”
“在工作这件事上，我们做出了改变。我们对比了世界上，其他发达国家的工作时长，制订了新的法律：所有人每天工作时长只有6小时。待遇是前王朝进行实验前的三倍。”
“学生每天只上5个小时......”
听到这儿，罗震皱眉问道：“这点时间够吗？我们将学习时间压到6个小时的时候，家长们就已经颇有怨言了。”
徐振华回道：“怎么不够？你也是在德国留过学的，5个钟头够不够用，你不清楚？更况且，那5个钟头里，可不只是学习啊。”
听到这儿，罗震想起了第一次在课堂上折纸的样子。
当时的他，看着桌上的纸，反复的向老师确认：“老师你刚才的意思是：这一节课，就让我折一个小青蛙？”
而那名戴眼镜的金发女老师，则点头确认，并向他说：折纸是多么重要，跟数学和空间有什么联系。以及，折纸会培养能力、和文化艺术。是课堂上，必须要学的事情。
说句老实话，当他第一次听到这种解释的时候，他一度认为：那老师可能看他是外国人，在敷衍他。毕竟他德国留学的时候，已经是高中了！
可当罗震看到：所有课堂上的人，都在认真折纸的时候，他瞬间觉得：“事情好像不是他想的那样。”
而当他再次向其他班级的学生，和老师们确认后，才知道：不仅德国这么干，英、法、美都这么干。
至于大顺......不是没有，只是在高中还这么干的，在SD还是比较稀少的。而罗震，恰巧又是个SD人。
至于徐振华怎么会知道这件事，是因为几人年轻时就是朋友，而且他也在国外留过学，那自然的，几人在聚会的时候，会提这件事。
想到这儿，罗震也就不再说什么。毕竟国外教育怎么样，他们这些在国外留学的人，是最清楚的。
“5个钟头也好，毕竟想学的人，会自己努力。”说着，罗震默认了这件事。但徐振华却还在说：“除去这些因素外，更在于：学生们年轻，精神头足。晚上睡不着，早上又醒不来。我们便想着，让他们多睡一些。最起码要睡够9个钟头。（这话是谁说的，不用我提醒吧？）”
“至于家长们，”徐振华的语气一顿，反问道：“帝国要推广的事情，他们哪次拦住了？”
“这倒也是。”罗震说道。
“而且那教育模式，也要改上一改。”徐振华继续说道：“要普及义务教育，从幼儿园到初中，我们会做到完全免费。不会让四个行省的百姓们，在这个阶段花上一分钱。”
“你想跟他们打经济战？”罗震有些担忧：“你们的钱和物够吗？”
对此，徐振华再次反问道：“你觉得的呢？”
不等罗震回答，他直接说道：“有天网在，老伙计们就是在跟世界上所有的钱和物，在打经济战。那最后赢的人是谁，不用我说吧？”
“那以后......”罗震没有说是什么以后，但徐振华听得明白：如果以后自己赢了，会不会将这些政策给收回去。
对此，他这样说道：“我还是那句话：我只能保证：在我活着的时候，这些事情不会变。至于我死了以后——那就看后来者的了。”
“我明白了。”说着，罗震心中有了决定，所以其他的事，他不再过问。
“我会回JN，”他对徐振华说道：“但你记着：一旦让我发现，你偏离了原本的目标，我会在第一时间找上你。”
对此，徐振华笑道：“你会快的过天网？”
没有回复，罗震直接挂掉了电话。随后一声叹息，他对身后的秦昊等人说道：“这边没我们的事了。走，回JN。”
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