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第三章:谁说心理学没用!(1 / 2)

逼仄的空间里,林凡只能听到自己粗重的喘息声和心脏狂跳的咚咚声,混合着外面迪西疯狂撞击塑料滑梯的“砰砰”闷响。

每一次撞击都让整个小小的藏身之所微微震颤,海绵球簌簌滚动。

倒计时:【06:47】

还有六分多钟。

林凡背靠着内壁,尽可能缩成一团,减少被攻击的面积。他死死盯着入口处那只不断抓挠的、扭曲的紫色手臂,另一只手紧紧攥着那个只剩下一点底的特殊奶瓶。

这是他目前唯一的“武器”。

“这玩意儿效果能持续多久?”林凡看着外面依旧狂躁的迪西,心里一点底都没有。奶瓶的效果似乎只是激怒了它,并没能真正让它安静下来。

遥控器的能量条缓慢地恢复着,但距离能再次使用【静音】或【快进】还差得远。

“不能干等着!”林凡强迫自己冷静思考。系统不会发布无法完成的任务,一定有什么是他忽略的。

他的目光再次落在那本《幼儿行为心理学》上。

“幼儿……行为……心理学……”他喃喃自语,脑子里飞快地转动。

外面的迪西,本质上还是“天线宝宝”,只不过是被某种恐怖力量扭曲、附身了。它的行为模式,是否还残留着一些原本的、属于低龄幼儿的特性?

这本书……难道不是用来砸人,而是真的用来“读”的?

死马当活马医!

林凡立刻翻开那本厚厚的书。书页的质感很奇怪,不像纸,更像某种柔韧的电子屏幕,但上面的文字却是清晰可见。

目录飞快地闪过:《婴幼儿哭闹行为分析》、《安全感建立与依恋物》、《重复行为与秩序敏感期》、《幼儿攻击性行为疏导》……

他的目光猛地定格在《幼儿攻击性行为疏导》这一章。

“……幼儿出现攻击性行为,往往源于恐惧、不适或寻求关注……粗暴制止可能适得其反……应尝试转移注意力,提供其熟悉的、能带来安全感的依恋物……”

转移注意力?依恋物?

林凡猛地抬头,看向外面狂躁的迪西,又看了看散落在这个小空间里的其他玩具——几个彩色的皮球,一个摇铃,还有……

他的目光锁定在角落里的一个东西上。

那是一个略显陈旧的、手工缝制的**红色小书包**!样式和迪西平时背的那个一模一样!只是看起来更小,更像是个玩具模型。

这就是“熟悉的依恋物”?!

倒计时:【04:15】

时间不多了!外面的撞击声似乎出现了一丝疲态,但恶意丝毫未减。

林凡深吸一口气,这是一个赌博!

他小心翼翼地挪动身体,伸长手臂,将那个红色的小书包勾了过来。入手柔软,里面似乎还塞了棉花。

然后,他看了一眼所剩无几的奶瓶。

“舍不得孩子套不着狼!”他一咬牙,将最后一点浑浊的液体,小心翼翼地滴了几滴在那个红色小书包上。

希望能有点用!

做完这一切,他屏住呼吸,看准迪西又一次撞击后短暂后退的间隙,用尽全力将这个小小的、沾着“特效药”的红色书包朝着迪西的方向扔了出去!

“嘿!迪西!你的包!”他甚至还下意识地喊了一声,试图吸引注意。

那小书包划出一道弧线,精准地落在了迪西面前。

狂躁的迪西动作猛地一滞。

它那双空洞的、充满恶意的眼睛,直勾勾地盯住了地上那个小小的红色书包。

书包上,那熟悉的颜色和样式,以及那几滴散发着奇异气息(对诡异而言是极度不适,但对原本的迪西而言或许是熟悉的安全感?)的液体,似乎产生了某种冲突。

迪西脸上那狰狞的表情开始剧烈地波动,时而扭曲,时而浮现出一丝迷茫。它伸出那只扭曲的手,不再是抓挠,而是有些迟疑地、轻轻碰了碰那个小书包。

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