时光荏苒，诸葛青霄在神侯府的庇护下，安然度过了一年多的光阴。他已从一个襁褓中的婴儿，长成了一个能蹒跚学步、咿呀学语的幼童。
在外人看来，这位神侯府的“五少爷”玉雪可爱，聪慧异常，深得府中上下喜爱。但只有诸葛青霄自己知道，他正在小心翼翼地驾驭着“神童”与“妖孽”之间的微妙界限。他需要一个合理的出口，来释放他成年人的心智和来自另一个世界的知识沉淀，但又不能过于惊世骇俗，引来不必要的猜疑。
于是，“牙牙学语”成了他最好的掩护。
这一日，春光明媚，诸葛正我在庭院中的石桌旁品茶，看着几个徒弟练功。铁手在夯实基础，拳风霍霍；追命练习轻功步法，身影如风；冷血则在不远处的树下，沉默地磨砺着一柄短木剑的招式。无情则坐在一旁的轮椅上，膝上摊着一卷厚厚的卷宗，秀眉微蹙，似乎遇到了难题。
诸葛青霄由嬷嬷陪着，在铺着软垫的草地上玩耍，手里抓着一个布老虎，嘴里发出含糊不清的音节。
“爹……爹……”他朝着诸葛正我伸出小手，吐字清晰，带着孩童特有的软糯。
诸葛正我放下茶杯，脸上露出温和的笑意，走过来将他抱起：“霄儿今日可乖？”
“乖……饭饭……香香……”青霄点着小脑袋，用简单的词汇表达着对早餐的满意，逗得诸葛正我开怀一笑。
这时，追命一个翻身掠到近前，做了个鬼脸：“小五，叫三哥！三哥带你飞高高！”
青霄眨了眨黑亮的眼睛，看着追命灵活的身手，突然蹦出一个词：“猴……猴子！”
追命一愣，随即跳脚：“嘿！你小子说谁是猴子呢！”引得铁手哈哈大笑，连一旁面无表情的冷血，嘴角都几不可查地弯了一下。诸葛正我亦是莞尔，只当是孩童天真烂漫的比喻。
然而，这样的“童言稚语”渐渐多了，便透出些许不凡。
有一次，诸葛正我教导铁手拳法要“留有余力”，铁手挠头不解其意。一旁玩着积木的青霄头也不抬，含糊地嘟囔了一句：“力……不尽用……回……回手快。”
声音虽小，却让诸葛正我眼中精光一闪。这话虽简单，却直指“留力”的精髓所在，用于启发铁手，再合适不过。他深深看了青霄一眼，并未点破，只是顺着这话对铁手解释道：“你五弟说得是，力若用尽，便难以及时变招回防。”
铁手恍然大悟，看向青霄的目光充满了惊奇。
还有一次，追命因为贪玩误了功课，被诸葛正我训斥“玩物丧志”。小追命耷拉着脑袋，有些不服气。青霄正被嬷嬷喂着米糕，闻言抬起头，腮帮子鼓鼓的，含糊道：“玩……学……一起……好玩……才学。”
这话听起来像是小孩子的歪理，但诸葛正我却听出了几分“寓教于乐”的意味。他沉吟片刻，对追命道：“略商，你听听，连青霄都知学习亦可有趣。往后练功，可多想想其中的趣味所在。”追命惊讶地看看青霄，又看看先生，似懂非懂地点了点头。
这些点点滴滴，让诸葛正我和四位兄姐越发觉得，这个五弟（五哥）似乎天生就带着一种异于常人的灵慧。
而真正让无情对这位“五弟”刮目相看的事情，发生在一个午后。
无情面前摊开的，是一桩悬置已久的密室失窃案卷宗。现场门窗紧闭，无强行闯入痕迹，贵重物品不翼而飞，只留下一些难以解释的细微痕迹。她已推演数日，将可能的手法一一排除，却始终卡在最后一个环节——作案者如何在不惊动任何人的情况下，将体积不小的赃物运出密室？
她纤细的手指无意识地敲击着轮椅扶手，眉头紧锁，清冷的脸上难得露出一丝困扰。
这时，诸葛青霄摇摇晃晃地走到她身边，好奇地扒着轮椅的扶手，踮起脚尖想看桌上的卷宗。他自然看不懂文字，但上面画着的现场草图和一些标记，却引起了他的兴趣。