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第三十九章 规则的答案(1 / 2)

【主线任务二:‘核心之殇’——倒计时:71小时55分钟。】

“……那么,出口会出现在你的过去,还是未来?”

“老师”那冰冷不带一丝情感的声音,如同无数根尖针,刺入我的大脑。我的思维在这一刻几乎凝固,冷汗瞬间浸湿了后背。

过去?未来?

这根本就是一个悖论!一个用扭曲的规则构建起来的、绝对的死局!

我能感觉到零投来的紧张目光,也能听到哆啦A-梦压抑到极点的呼吸声。时间仿佛在这一刻被拉长,讲台上那“老师”高高举起的教鞭,如同达摩克利斯之剑,随时可能落下,将我从“存在”的层面上彻底抹除。

怎么办?我该怎么回答?

我的大脑在疯狂运转,试图从这混乱的逻辑中寻找一丝生机。

等等……混乱的逻辑?

一个念头如同闪电般划过我的脑海!

我为什么要用我们世界的“正常逻辑”去思考一个“混乱世界”的问题?陷阱!这个问题本身就是一个巨大的认知陷阱!它诱导我用线性的时空观去选择一个答案,但无论选择哪一个,都是错的!

因为在这里,规则已经变了!

我猛地想起了“老师”刚刚讲授的“新物理学定理”!

*定理三:‘相对存在’。任何物质的存在,都取决于观察者的认知。如果你认为它是门,它就是门。如果你认为它是怪物,它就会吃了你。*

对!是“认知”!

在这个被“混乱”侵蚀的世界里,最强大的力量不是物理,不是能量,而是“认知”本身!

我的心脏狂跳起来,一股混杂着恐惧和兴奋的情绪涌上心头。我找到了……我找到了答案!

我深吸一口气,迎着那片深不见底的漆黑“眼睛”,缓缓地抬起头。

“老师。”我的声音不大,但在此刻死寂的教室里却异常清晰。我努力让自己的声音保持平稳,不带一丝颤抖。

“根据您刚刚教给我们的‘相对存在’定理,出口的位置,并不取决于‘过去’或‘未来’这两个客观的时间坐标。”

“老师”那闪烁的身影微微一顿,举起的教鞭也停在了半空中。

我继续说道:“它的出现与否,以及出现在哪里,只取决于一件事——我的‘认知’。”

我直视着他,一字一句地,用他自己创造的规则,给出了我的答案。

“所以,如果我‘认知’到出口就在那里,它就会在那里。它既不在过去,也不在未来,它只在我‘相信’它存在的地方!”

话音落下,整个教室陷入了更加彻底的死寂。那些行尸走肉般的“同学”依旧一动不动,但讲台上的“老师”,却发生了微妙的变化。

他那闪烁不定的身体,竟然有那么一瞬间变得凝实了。他缓缓地、缓缓地放下了手中的教鞭。

“……回答正确。”

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