但这些，都只是治标！一个国家，一个地方，要想真正强盛，长久安定，根基在于什么？在于人！在于有知识、有技能、明事理、懂纪律的国民！”
他越说，语气越是激昂。
“工业建设需要技术工人，需要工程师；农业发展需要懂得科学种田的农民；甚至军队，也需要识字、能看懂命令、操作复杂装备的士兵！
这一切，都离不开教育！教育不振，则民智不开；民智不开，则国家无望！所以，本县长下一个要大力整顿、倾力投入的，就是六安县的教育！”
方贤民听着这番话，只觉得胸中有一股沉寂多年的热流在涌动、奔突！他留学海外，见识过先进国家对教育的重视，回国后也曾满怀热情想大干一场，却处处碰壁，最终心灰意冷。
如今，这位手段强硬、行事果决的新县长，竟然将教育提到如此高度，而且显然不是空谈！他亲眼所见，这位县长说到做到！
“县长！”
方贤民猛地站起身，因为激动，声音都有些发颤。
“若……若县长真有意振兴六安教育，方贤民虽才疏学浅，愿效犬马之劳！鞠躬尽瘁，死而后已！”
他感觉自己的血液重新热了起来，仿佛又回到了当年刚回国时，那个满怀理想、想要教育救国的青年。
“坐下说。”
韩斌压了压手，对方贤民的反应很满意。
他从办公桌抽屉里拿出一份装订好的文件，推到方贤民面前。
“你看看这个。”
方贤民双手接过，迫不及待地翻开。只看了一页，他的眼睛就瞪大了，呼吸也急促起来。
他一页页快速浏览下去，脸上的表情从震惊，到难以置信，再到狂喜，最后甚至手都微微发起抖来。
文件标题是：《六安县全民教育普及与发展五年规划纲要》。
里面的内容，详细得超乎想象。
一、目标。
五年内，在六安县实现基础教育的全面覆盖与初步提升。
1.县城设立完全小学三所，初级中学两所，高级中学一所。远期规划设立专科技术学院及综合性大学。
2.每个乡镇至少设立一所完全小学，人口密集大镇设立初级中学。