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34,詹姆波特列车围堵碰壁(1 / 1)

为维持表面关系,瑞迪只得强压不耐,陪他们闲聊。詹姆言语间频频暗示,话里藏话,意图昭然若揭——结合本地社会风气,其心思不言自明。

可惜,无论他如何明示暗引,瑞迪始终滴水不漏,未予丝毫回应。

列车缓缓停靠站台,待詹姆·波特一行人彻底离开车站后,瑞迪才终于松了一口气。他向莉莉和米娅简单道别,随即寻了处僻静角落,施展幻影显形,再度现身于对角巷。

近来他收入颇丰——稿费、比赛奖金、魔药代工所得……累积下来已是一笔可观数目。此行目的仍是古灵阁:将部分金加隆兑换成麻瓜货币寄回孤儿院。妖精们对他格外热情——在他们眼中,麻瓜纸币不过废纸,唯有金加隆才是真金白银。像瑞迪这样“用黄金换废纸”的客户,自然备受青睐,甚至有柜员主动提议为他免费开设高等级金库。

办完正事,他并未久留,返程途中顺道拐进一座大型商场,采购了大量圣诞礼物。数量远超孤儿院孩童人数——其余的,是为教授、朋友及同学精心准备的节礼。

与老院长和孩子们共度温馨圣诞后,瑞迪依约启程。米娅再次邀请他与莉莉一同到她家中暂住,直至返校。这次他先传送至莉莉家,接上她后再一同前往米娅住所。

三人相处愉快。更令两位姑娘雀跃的是,瑞迪开始传授她们魔杖制作的基础知识。这等技艺即便纯血家族也难轻易接触,如今竟能亲授,她们自然欣喜若狂。

然而瑞迪心中清楚:二人虽兴致高昂,却明显缺乏成为制杖师的天赋。魔杖制作不仅依赖对材质与杖芯组合的直觉灵感,更需对魔法材料中细微魔力波动的敏锐感知。二者缺一,终其一生也只能止步于学徒之境,无法企及奥利凡德那般境界。

他看在眼里,却不忍泼冷水,只耐心讲解,毫无保留。某日授课时,莉莉忽然提出一个想法:“我们能不能以你为核心,组建一个专门学习知识的学生组织?”

瑞迪略感意外,追问缘由。莉莉坦言:她在格兰芬多成绩拔尖,但多数同学处于中下游,甚至有人濒临留级。她希望瑞迪能牵头成立学习小组,帮这些同学提升成绩。

瑞迪当即婉拒:“我自己的课业已排得密不透风——既要担任一至四年级助教,又要跟各科教授开小灶提前修习高阶内容,实在分身乏术。就算建起组织,也没时间指导成员。”

莉莉闻言立刻醒悟:自己确实考虑欠周。瑞迪的日程本就紧张到极限,哪还有余力承担额外责任?她只得作罢。

瑞迪的拒绝并非推脱。即便他知道这类组织或许能开辟新的简化点获取渠道,也只得忍痛放弃——时间是他最稀缺的资源。

然而,寒假结束返校后,拉文克劳女级长竟也向他提出几乎相同的建议。

但她的出发点截然不同。拉文克劳学生普遍学业优异,极少有“差生”需要补课。真正的问题在于:不少低年级生在学完本年级课程后,渴望提前接触高阶知识;部分高年级生也希望查漏补缺。可若无人监督指导,自学高深魔法极易引发事故。

理论上,高年级生应承担此责。但现实是:三年级起便要应对选修课压力,四年级全力备战O.W.L.s考试,五六年级更是全身心投入N.E.W.T.备考。自身尚且焦头烂额,谁愿接手这吃力不讨好的“麻烦”?

事实上,许多高年级生根本不愿沾手——与其耗费时间辅导他人,不如多读几本书提升自己。即便有三十多名学生迫切需要帮助,频繁求助男女级长也令后者不堪其扰。无奈之下,他们只能转向瑞迪这位“隐性级长”,希望他出面解决。

瑞迪再次以“无暇兼顾”为由拒绝。

但女级长比莉莉更难打发。即便被拒,她仍不死心:“变形术里有种高级分身咒,或许能帮你分担教学任务。”

她坦言自己只会基础版——那种分身存在时间短、无法执行复杂指令,仅能用于迷惑对手。但高级版本不同,据说具备更强的自主性与持续性。

瑞迪闻言一怔。他确实掌握基础分身咒(得益于与麦格教授的单独授课),深知其局限性,从未想过用于教学。可“高级分身咒”?这还是他第一次听说。

女级长补充道:“具体细节我不清楚,但麦格教授应该知晓。你不妨去请教她——若真能掌握,或许就能兼顾学业与辅导了。”

瑞迪陷入沉思。若此咒语真如所言,或许能成为破局关键。但他也清楚:越是强大的魔法,往往越难驾驭。是否值得为此投入精力,还需仔细权衡。

倘若女级长口中那个“高级分身咒”真如她所描述的那般强大——不仅能长时间维持,还能独立执行复杂任务,甚至胜任教学指导——瑞迪自然愿意牵头成立一个学习型学生组织。毕竟,这不仅意味着能稳定获取大量简化点,还可能为自己腾出更多自由时间,何乐而不为?

当然,这一切都建立在一个前提之上:那魔法必须远超普通分身咒的范畴,而非仅仅是个强化版的幻影。

带着这份期待,瑞迪告别女级长后,径直朝麦格教授的办公室走去。巧合的是,他刚到门口,便见麦格正从走廊另一端走来,显然也是刚回办公室。

他并不知道,麦格刚刚结束两场重要会谈——先是与其他教授在教员休息室商议提升全校学业水平的方案,随后又匆匆赶往校长办公室,向邓布利多汇报此事。

教授们的共识源于去年的经验:瑞迪担任助教期间,在期末前密集辅导同学,显著拉高了整体成绩。他们希望将这一模式制度化。但直接让瑞迪重复去年的临时补课显然不现实——他的日程早已满负荷运转。

于是,一个与莉莉、女级长不谋而合的提议浮出水面:由瑞迪正式组建一个常设性学习社团,专为学业困难或渴望进阶的学生提供辅导。而为解决他“无暇分身”的核心难题,麦格当场提出了解决方案——高级分身咒。

此咒虽属变形术高阶内容,却鲜有人掌握,难度堪比阿尼马格斯。就连麦格本人与前任变形术教授邓布利多,也未曾习得。不过,教授们一致认为,以瑞迪的天赋与悟性,极有可能成功。

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