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文事武备，武事文备。
公元前500年（鲁定公十年），鲁、齐夹谷之会，孔子提出“有文事者必有武备，有武事者必有文备”。
孔夫子在2000多年前就提出：有文事者必有武备。儒家讲究温文尔雅，也知道注重武备——光有文事，人家把你的善意当作软弱可欺。所以文备、武备同样不可荒慢和懈怠。
赵猛将一套拳术教完，便停下来见清泉。
“就等着你来呢，听说你最近很忙，就没敢去叫你！”赵猛拉住了清泉的手，一帮学生也围了过来。
“叫清校长！”
“校长好！”学生们异口同声的喊道。
“这？”清泉不明所以。
这时屋里上课的学生也涌了出来，于之春改了发型，一番轻轻爽爽的打扮，英姿飒爽的推着赵大力跟了出来。
清泉知道，过去的事已经过去。
“于老师好!”清泉向于之春打招呼。
“我只是给小朋友们带下课，怎么好意思叫老师？”于之春用手臂推了一下赵大力。
显然赵大力对清泉还有成见，并没有主动打招呼。
“刚才听了两位老师的讲课，我觉得叫声老师不为过分。改天我叫人将教师资格考试用书给你们寄过来，你们不能去大学再学习，但你们可以自学考试，到时一旦考过，我便向市教育局给你们正式下发我们学校教师的聘书。到时你们都是国家的正式老师！”
在农村，教师是一个神圣而高大上的职业，莫说一家出一个老师便可让全家甚至全族荣耀，如今他们赵家出了三个，即使赵大力全身好似瘫痪的样子，也能当上教师。赵猛心里那个感动和激动真是难以言语，于之春高兴的喜极而泣，赵大力虽然没说话，但看上去也很高兴。
“清泉，你来一下！”赵猛不容分说的拉着清泉就往家门口走。
清泉跟着赵猛来到门口，学生们好像知道赵猛要做什么，搬凳子的搬凳子，拿锤子的拿锤子，一改刚才的嬉笑热闹，大家很严肃的样子。
来到赵猛家的大门口，赵猛指了指上门框的位置。
清泉一看，那个地方好像专门给新砌了个牌匾的位置。
文武学生分站在大门两旁，好像是事先排练好的一样，整齐而肃穆。
这时，从里面走出一男一女两个十几岁，但身高相差无几的两个学生，两人手中共同抱着一块盖着红布的牌匾。
大门下面的门框已经被赵猛锯掉了，原因是怕绊到学生，也为赵大力出入方便。
“这？”清泉被赵猛弄的云里雾里，刚才赵猛叫自己清校长也是这个表情。
“请清校长揭牌！”赵猛将一根棍子递给了清泉。
清泉瞬间明白了，但他没有接棍子，而是用双手慢慢掀开盖牌子的红布。跟着一股清新的木头香味扑了清泉的鼻孔，让人精神为之一震。
只见，一块古朴方正的木牌正中，用隶书刻着四个耀眼大字——清泉武校！
那个“武”比其他三个字还要大一号，那一捺，如一把青龙偃月刀，正放在“武”架之上。
清泉楞在那里，这？
百年大计，应该是千年、万年大计，教育为本！
清泉不知道该怎么表达他现在的心情，清泉只是做了他认为他应该而想做的一点事情，如今却被人铭刻在校名之上。
清泉想拒绝，把清泉两字改成铁石，但学生们扔下发呆的他，乒乒乓乓的已经将木牌钉在了大门上面。
“清校长，等过些天我去趟市里，买点金水，将这个木匾再裱一下、、、、、、”
“猛叔，你说我何德何能把自己的名字挂在这里？我看你还是把这个校名改改吧，另外以后也别再叫我什么清校长、、、、、、”
“清泉，你错了，我问你，这个学校是谁让建的？”赵猛显然对清泉的谦让不高兴。
清泉不知道该怎么回答。