17、什么是寒门!(1 / 2)

李闲对李世民有些改观。

淫乱叔嫂,弑兄囚父,玄武门之变……

这些永远都是无法磨灭的污点。

但很少有人会认真研究过李世民的治国水平,有人总会说李唐继承了隋朝大量的财产。

没错,不可否认是这样的。

但考虑过隋末的战争消耗么?

各方军阀瓜分天下,战死百姓,耗费粮食又有多少,真到李唐统治天下,又能继承多少,从来没有人说过这些事。

好像一场硕大的隋末割据战争不需要考虑在内一般。

这是李闲一家之言。

李闲看着李世民,询问道:“爷爷,你说治国治的是民,可大唐给老百姓的恩惠还是太少,日复一日的种植耕地,百姓穷苦,教育匮乏,如此往复,寒门何以崛起?”

“治理国家的永远都是贵族,能理解民间疾苦么?”

治国不是皇帝一个人的事,是一个政治班底的共同努力。

李世民认真的盯着李闲,颇为意外。

这小子倒是有些潜力,知微见著,居然还能考虑延伸到这些问题上。

不过李世民忽然大笑不止起来。

李闲挠挠头,一脸无辜的道:“我,说错了啊?”

李世民道:“没错,但也错了。”

“首先爷爷给你纠正一下,什么是寒门。”

李世民沉默了一下,面色也严肃起来,道:“自东晋开始,各方阶层稳固,权贵们你方唱罢我登场,权贵寒门交替起势。”

“至上而下,分别是皇权、门阀、豪门世家、寒门庶族、大地主乡绅、市井、贫民、僧道、乞所卖艺儿、娼妇子、流民、罪犯……”

李世民几乎一口气将所有泾渭分明的阶层全部介绍了出来。

“你现在再看,寒门和平民百姓差距几何?”

李闲愣了一下:“啊?”

李世民解释道:“寒门……它曾经也是门啊!也有自己的文化底蕴。”

“你口中所谓的寒门,应该是平民百姓。”

李闲呆怔住了,经过李世民这么解释,他才真正理解封建社会的门族之别。

李世民道:“隋文帝是个高明的政治家,朕很欣赏他,他想打破阶层,所以开科举,这无疑是最伟大的政治对策。”

“但门阀的影响力实在太大,乃至直到现在,朕都没办法打破牢笼,彻底贯穿执行科举本意。”

“门阀在大唐的影响力依旧很大,他们几乎揽了所有读书人的资格。”

“读书需要钱,书本贵,知识贵,纸张贵,能读得起书的,只有权贵上层,平民百姓面对的第一道桎梏就是读书。”

“朕思量许久,没办法至上而下的彻底让贫民们读起书……那科举说到底就是一种摆设,还是在为门阀上层在服务。”

他叹口气,言语中都是无奈。

李世民想打破门阀控制朝堂的局面吗?

他太想打破了,只有让各阶层人都参与到治国上来,皇权才会无限制的被放大。

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