脱离了苦海后，毛亚楠匆匆赶到教室。
毕竟在李光良那火热的眼神中，他可受不了。当然，要是女的，还不错。
至于为何这么急，倒不是说他多敬业，只是既然已经决定从事这个职业，如果没有什么意外，毛亚楠觉得这个职业也不错。再说了，这个专业本身是兴趣专业，有学生来捧场，已经说明了人家对文学方面的兴趣。虽然不会当成主业，但这并不妨碍学生的兴致。
要是你作为这个职业的老师，却随便缺课时间久了，就觉得这个老师没师德，守着职业不干活。到时候也不会有学生上你的课，那么在学院评估的时候，就会得出：这老师上课连学生都没有，我们学院凭什么要你这样的老师。而且，连学生都没有，这还算老师吗？
毛亚楠想到这里，心情舒畅。就在他一路匆匆赶往教室的时候，那边的小舞台活动还在继续。
这李光良，不是说学声乐的吗？怎么感觉是学主持的？此刻，毛亚楠对刚才李光良的热情还有些余晖，心情舒畅。毕竟被人夸奖总是令人愉快的。毛亚楠甚至想着，这小子不做脱口秀节目简直浪费了人才。
不过，他也没太在意文协之类的事情。当李光良提到是否加入文协，毛亚楠随意拒绝了，然后匆匆离开。现在毛亚楠还不明白，李光良为何这么热情。难道就凭刚才那两首古诗，这也太不可思议了吧？
然而，在教室外，小舞台上的活动还在继续。
李光良，这诗是什么？张大炮从舞台下来，看到李光良递给他的诗，不由惊讶道。
刚从一位老师那里得到的，怎么样？李光良有些兴致缺缺地说。
都很不错，是哪位大家之作。张大炮推了推眼镜，称赞道。他虽然学声乐，但对文学也有浓厚兴趣，特别是一些名诗词句。要不是家庭原因，他或许也会考虑文学方面的发展。因此，他很自然地能够理解这两首古诗的意境，这才问是哪位有名的作家之作。
李光良却摇头不语，不想透露作者身份。
唉，不是，你这啥意思闹呢？看到李光良还在装神弄鬼，张大炮不由怒怼道。
不是大家之作，反正你也知道是谁。李光良回答道。
我知道吗？张大炮疑惑地说。
你以前不是说过那人就只会说短故事吗？李光良提醒道。
说短故事的老师李小短？张大炮在回忆中说。
这时，张大炮突然震惊了。这货不是只会说故事吗？怎么突然提笔写诗了？他当初就因为毛亚楠说的故事太短，才给他取了个外号叫李小短。
李小短，不知道毛亚楠听到这个称呼会不会感到震惊。
嗯，就是他。李光良确认了一下。
看到张大炮这么震惊，李光良心里的郁闷总算平息了。
我觉得我是在听一个假故事。张大炮有点怀疑自己的耳朵了。
他不禁思考，之前一直以为黄鳝只能吃，没想到还有人拿来玩。这让他对自己的人生有了新的思考。
真的是他吗？张大炮仍然怀疑不解。