临淮心里虽然有些不满，还是跟着李跃进了书院。书院里的引路师兄早已在门口等候，见到他们，边带路边热情地介绍道：“这书院也建了一百多年了。汤免地处炎、成两国交界处，两国近百年来都不太平，常有战火发生。当时镇守汤免的将军大败炎国后，民生凋零，人口稀少，加之汤免环境恶劣，大多人都不愿意来。为此大将军特意向圣上请旨，从京城迁来了犯了死罪的人在此处生养休息。为教化刁民，方成立了青云书院。择其后代优秀者进入青云书院，若能脱颖而出，还能谋个小官。也算是摆脱了罪犯身份。许多罪犯见后代有出路，牟足了劲送孩子进书院念书。这些孩子念书勤奋刻苦，也许是生于忧患死于安乐，短短百年时间从这里走出了二位将军，二位二品文官。至于其他的九品芝麻小官更是数不胜数。青云书院也渐渐地在汤免成了首屈一指的书院。百年来书院三立三废，现在还在教书育人，汤免的人才都是从这里走出来的。书院分为甲乙丙天地玄黄七个班……”
临淮对这座书院的历史丝毫不感兴趣，他恩恩了两声就走到了乙班。乙班十几个学子都在埋头苦读，有新人来，只好奇地打量了几下，又继续自己的功课了。蓄着胡子颇有些仙风道骨的王夫子见他们来了，指了后面的两个位置，又指了《尚书》的一段让二人去背诵。临淮也不挑，走到最后两个位子，翻开带的书本，原本熟悉的文字渐渐地变得有些陌生，明明刚来的时候，他看这边的文字是没有什么大碍的。这具身体的记忆在消失。
他有些心慌，耐着性子一字一句地往下看。所幸脑子里还认识这些文字，不一会儿这些文字的比划顺序又渐渐地清楚起来。
他试着读了两遍。临淮这具身体原先遗留下的记忆熟读四书五经，通晓古今，虽然随着时日的推移，一部分内容渐渐消散，到底基础扎实，他接收了一部分，对于《尚书》记忆颇为熟悉，很快整本书就可以通顺下来了。
王夫子考较了一番，见他毫无涩滞地背诵下来，只当他不是单纯的纨绔，心下欢喜起来，原本视若无睹的神色渐渐地和缓下来，又随手指了《尚书》的一段“周公曰：呜呼！君子所，其无逸。先知稼穑之艰难，乃逸，则知小人之依。相小人，厥父母勤劳稼穑，厥子乃不知稼穑之艰难，乃逸乃谚。既诞，否则侮厥父母曰：昔之人无闻知。”让他解释其中的释意。
临淮搜寻了所有的记忆，这段文字这具身体的原主在书上标记过注释，可是那字太小了，他在脑海里睁大了眼睛，还是看不清锁在记忆里的人所思所想。
他按着自己原本的文学功底，磕磕巴巴地翻译道：“周公说，不能……不能好逸恶劳。知道庄稼长得很艰难，就休息，就知道小人的依靠。看看小人，他们的父母辛苦种庄稼，这些人不知道种庄稼的艰难，玩笑取乐还笑话他们的父母无知……”
夫子听到后面，原本稍微和缓的脸色渐渐地变得凝重起来，他耐着性子听到最后，方舒了口气，道：“这句话不是这么这么解释的。周公说，做君王的不能贪图安逸。如果君王知道了耕种和收获的艰难之后，再去享受安逸的生活，那就可以明白小老百姓的疾苦。我们看看小老百姓们，他们的爹娘在田地上辛苦地摸爬滚打，好不容易挣下了一份家业，可是他们的儿子习惯了坐享其成，不能体会务农的辛苦，于是人就安逸任性了，天长地久就侮辱他的爹娘道：‘老一辈的人懂得些什么。这段话解释是这样的。你的底子尚可，就是释意有些出入，在这方面较为欠缺。若真要考取成国的秀才，也还要下苦功夫努力一番。”说完，又命他写几个字看看。临淮自小哪里写过毛笔字，也不过是托了这句身体的福，拿笔姿势是正确的。只是下笔时，大字横不平竖不直，连孩童都不如，夫子脸色颇为难看。扔了一张字帖，只让他好好地练个十几二十遍在做计较。
夫子又转头询问了李跃一回。李跃规规矩矩地背了一段《尚书》，又把释意说了一遍。夫子还是较为满意的，指了他的不足之处，又布置了新的任务。李跃大喜，听着夫子的吩咐，老老实实地提笔开始写字。
离下课尚远，他看看左侧的李跃，李跃很认真地在读书，没有发现他的小动作。他又看看右侧的同窗，右侧的仿若也无所事事般，恰巧从书本上移开，与他目光相对视。两人相视一笑，上头的夫子似乎发现了他们的小动作，半眯半闭的眼睛睁开落在他们二人身上，而后又闭上眼睛。右侧的同窗扔了一个小纸团，临淮打开一看，乐了。
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