康熙的想法很朴素，如果能够维持大清统治，那他自然希望华夏越来越好。
如果大清都没了，那平民百姓，乃至华夏的未来跟他又有什么关系。
可是……即使他不发展，他的后人可是如视频天幕说的那般，去学习西学了。
后人为什么要学习西学？
他又一次拿出了此前整理的百代成史的清朝部分，想要看出些端倪。
如，硝烟、割剐这类的词汇，让他一下子心中咯噔一下。
原本还以为是国内农民造反。
但借着视频天幕上给出的西方的画面，以及此前表现出的现代战争的场景，康熙一下子想起了另一种可能。
不会是他大清被这些蛮夷侵略了吧，而且还被打得割地赔款？
“我X你XX的XXX！”
一下子觉得维持统治的难度上升到了噩梦级的康熙忍不住指着视频天幕中的美国破口大骂。
他们大清招谁惹谁了，入关以来各种屠杀、文字狱，打压汉臣，不就是为了维持统治吗，又对蒙古兴黄教，采用怀柔政策，减少蒙古人口并精神控制也是为了维护边疆稳固。
他大清又不想要外面的领土，就想过好自己这一亩三分地。
好不容易觉得自己做得挺好，后代也能够高枕无忧的康熙突然发现，原来外面还有一群在此前的历史上无法找到规律的敌人。
这让一直以静态发展的心态去对待历史问题，喜欢和一两千年前的汉唐纵向对比的康熙破防了。
这发展也是死，不发展还是死，这还玩个屁？
“你怎么看？”
难得，因为今天视频天幕的信息太过震撼，雍正皇帝让太监把他本来要批阅的奏折收了起来。
他将年羹尧叫来，询问他的意见。
“臣以为，就像此前视频天幕说的，西学行洋务，说明大清在日后，的确需要这些西方的奇技淫巧。”
“如今天幕提醒，或许我大清应该将西学提上日程。”
“……”
听着自己心腹大臣的意见，雍正点点头，做沉思状。
“可是，要从哪一步开始入手呢？”
“西学又会不会影响大清的稳定，朕的摊丁入亩也还没有完成，最近太多人打着视频天幕的旗号煽动百姓，朕也是有心无力啊。”
“不过，视频天幕上的武器倒是给朕提了个醒，此物，国之利器。”