太原进山中学的操场上，国旗在风里猎猎作响。两百多个学生穿着蓝布校服，坐得整整齐齐，眼神里满是期待。林焰穿着洗得发白的军装，腰间别着EVA匕首，身后跟着史蒂夫、老李和王大憨——史蒂夫的EVA盾牌斜挎在肩上，老李背着改装狙击枪，王大憨手里拎着个木盒，里面装着从战场捡来的鬼子军牌。
校长握着林焰的手，声音有些激动：“林连长，孩子们盼着你们来好几天了！天天拿着《太原抗倭记》的传单，问我啥时候能见到真正的抗日英雄！”
林焰点点头，走到操场中央的土台上。他刚站定，台下就响起热烈的掌声，有个扎羊角辫的小姑娘举着笔记本喊：“林连长！您给我们讲讲二道打坦克的故事呗！”
林焰笑了笑，却没急着说胜仗，而是从口袋里掏出一张泛黄的照片——照片上是个十七八岁的士兵，笑得露出两颗虎牙。“这是我身边的通信兵，叫小豆子，跟你们差不多大。上次太原保卫战，他为了送一份重要情报，被鬼子的机枪打中了，牺牲的时候，手里还攥着情报，血把纸都浸透了。”
台下瞬间安静下来，孩子们的眼神变得凝重。林焰又指了指王大憨手里的木盒：“这里面的军牌，是从鬼子尸体上摘下来的。他们拿着枪闯进咱们的家，烧咱们的房子，杀咱们的亲人——晋北有个村子，全村三十多口人，就因为藏了咱们的伤员，被鬼子活活烧死，最后只剩下一个三岁的孩子，抱着他娘的尸体哭了一天一夜。”
说到这儿，林焰的声音有些沙哑。他顿了顿，抬高声音：“但咱中国人不怕！小豆子牺牲前说，‘连长，俺没白活，能为国家打仗，值了！’就像鲁迅先生说的，‘我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁！’”
“这些牺牲的弟兄，就是中国的脊梁！”史蒂夫突然往前一步，用生硬却有力的中文说，“我在国外见过很多侵略者，但从来没见过像中国人这样，为了保护家园，连命都不怕的！他们虽然走了，但精神会一直活着！”
老李也举起狙击枪，枪托抵着胸口，对着天空敬了个军礼：“俺的战友老张，上次狙击鬼子指挥官，被敌机发现，炸弹落在他身边的时候，他还在喊‘俺们能守住！’——这就是咱的兵，这就是咱中国人的骨气！”
王大憨把木盒放在台上，“啪”地敬了个礼：“俺爹是猎户，被鬼子杀了，俺参军就是为了报仇，为了让更多人不用像俺一样失去亲人！林连长说过，‘鬼子不滚，咱就跟他们干到底！’”
三个汉子的声音回荡在操场上，台下的学生们再也忍不住，纷纷站起来。有个戴眼镜的男生举起拳头喊：“打倒日本帝国主义！”
“打倒日本帝国主义！”两百多个学生齐声大喊，声音震得周围的树枝直晃。校长眼里含着泪，走到土台上，拿出一面崭新的国旗：“孩子们，咱们唱《抗日歌》！让林连长他们听听，咱们学生也有抗日的决心！”
“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！”激昂的歌声响起，学生们扯着嗓子唱，有的眼里含着泪，有的用力挥舞着手臂。林焰和史蒂夫、老李、王大憨也跟着唱，歌声里满是坚定——这是属于中国人的骨气，是代代相传的精神。
歌声结束后，有个学生跑上台，递给林焰一张画：上面画着几个士兵拿着EVA步枪，身后跟着百姓和学生，一起把鬼子赶出中国。“林连长，这是俺画的，俺长大了也要参军，跟您一起杀鬼子！”
林焰接过画，摸了摸他的头：“好！等你长大，咱们一起把鬼子赶出去，让咱们的国家再也不受欺负！记住，不管你们以后是读书还是打仗，只要心里装着国家，就是在为抗日出力！”
太阳渐渐西斜，林焰要走的时候，学生们围了上来，有的递笔记本要签名，有的塞给他自己叠的纸飞机，上面写着“林连长加油！”“中国必胜！”。校长握着林焰的手说：“林连长，以后您常来，孩子们需要听这些故事，需要知道谁在为他们拼命！”
林焰点头答应，刚走出校门，脑海里就响起了系统的提示音：“叮！进山中学交流任务完成！成功传承抗日精神，激发青年爱国热情！当前系统检测到华北各地抗日力量崛起，准备开启‘华北战场任务’！任务目标：联合华北各抗日武装，粉碎鬼子‘华北扫荡计划’，收复三座被占县城！”
林焰脚步一顿，抬头看向远处的太行山——那里还有很多鬼子的据点，还有很多百姓在受苦。他握紧了拳头，身边的史蒂夫、老李和王大憨也看了过来，眼神里满是战意。
“走！回指挥部！”林焰转身往回走，“通知‘太原抗日联盟’的头领，明天开会！华北战场要开打了，咱得让鬼子知道，华北不是他们能随便撒野的地方！”
夕阳把他们的影子拉得很长，身后的进山中学里，还能听见学生们朗诵的声音：“人生自古谁无死？留取丹心照汗青！”——这声音，是抗日的火种，是中国的希望，终将照亮整个华北，照亮整个中国！