二月天 > 古代言情 > 让你代管技校,没让你上交核动力 > 第8章 新生报到,校长竟是同龄人?

第8章 新生报到,校长竟是同龄人?(2 / 2)

这里,是他命名为“多媒体教学中心”的地方。

“各位同学,各位家长。”

陈锋站上讲台,从容地打开了投影仪。柔和的光束打在幕布上,点亮了整个房间。

“我知道大家对学校的师资力量,心存疑虑。”

他目光扫过下方一张张充满不安的脸,平静地继续说道。

“传统的教学模式,在这里,将不复存在。”

话音未落,他已坐到主控电脑前。

手指在键盘上灵活地跳动,发出一连串清脆的敲击声。他甚至没有去看屏幕,肌肉记忆如同本能,精准地调用着一个个指令。

一个名为“AutoCAD”的软件界面,瞬间弹出。

对于台下的学生和家长而言,那不过是一堆看不懂的英文和图标。

但在下一秒,所有人都屏住了呼吸。

屏幕上,只见一条条精准的线段凭空生成,拉伸,旋转。一个个几何图形以肉眼难以捕捉的速度组合,拼接,构建。没有丝毫的停顿,没有一秒的思考,那双手仿佛拥有独立的灵魂,正在进行一场酣畅淋漓的艺术创作!

不到一分钟!

当陈锋的手指在回车键上重重敲下时,一个结构无比复杂、充满了工业曲线美感的三维船舶螺旋桨模型,就这样清晰地、完整地、震撼地呈现在所有人眼前!

模型在屏幕上缓缓旋转,每一片桨叶的光泽,每一个曲面的弧度,都散发着致命的吸引力。

“哇!”

短暂的死寂过后,学生阵营中猛然爆发出压抑不住的惊叹!

他们都是来自各地的顶尖学子,是所谓的“天才”。他们或许不懂这软件,但他们绝对看得出,刚才那一分钟行云流水的操作背后,蕴含着何等恐怖的知识储备和熟练度!

那已经不是“技术”的范畴,那近乎于“道”!

陈锋站起身,重新面向众人,声音里充满了无与伦比的自信。

“未来,我校将采用‘数字化辅助教学’与‘项目制学习’相结合的全新模式。”

“所有的基础理论知识,将由我邀请的线上顶尖导师团为大家远程授课。而所有的实践项目,从设计、建模到最终的制造,都将由我,亲自带领大家完成。”

他伸出手指,点了点自己的胸口,一字一顿。

“我,就是你们所有项目的总负责人!”

这番话,配上刚才那神乎其技的技术展示,瞬间化作一束高能电流,击中了在场每一位天才学子的心脏!

新潮的教学理念!

硬核的技术实力!

他们仿佛看到了一扇通往全新世界的大门,正在自己面前缓缓开启!

激动、崇拜、狂热……种种情绪在胸腔中激荡。他们看向讲台上那个年轻的身影,眼神里已经带上了朝圣般的光芒。

然而,就在所有人心潮澎湃之际,一个坐在前排的学生,下意识地侧过头,对着身边的同伴,用气音小声地嘀咕了一句。

“这位总负责人……看起来,怎么跟我们差不多大啊?”

这一句话,仿佛一盆冰水,兜头浇下。

整个多媒体教学中心瞬间鸦雀无声。

所有人的动作都僵住了。他们猛然惊醒,是啊,这位技术超群、理念超前、气场强大的“总负责人”,这位侃侃而谈,仿佛掌控着一切的神秘“校长”……

看起来,竟然和他们是同龄人!

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