街道王主任的办事效率很高，没过两天，盖着街道办事处大红公章的“关于举办陈澈同志学习经验报告会的通知”就贴满了附近的几个街道公告栏和中学门口。
通知上，“北京大学新生”、“高考状元”、“数学满分”等字眼格外醒目，瞬间引起了轰动。
“陈澈？是那个撕了婚书、硬刚全院大爷的陈澈？”
“我的天！真是他！他要做报告了！”
“快去听听！人家是怎么考出478分的！”
“数学满分啊！我得去取取经！”
消息像长了翅膀，不仅在待业青年和应届生中流传，连许多关心孩子学习的家长、乃至一些学校的老师都动了心。这个年代，人们对知识和“状元”有着近乎本能的崇拜与渴求。
报告会当天，选在街道办最大的会议室。还不到开始时间，会场内外已经被人群围得水泄不通，窗户外面都挤满了探头的脑袋，盛况空前，甚至惊动了区里宣传部的干事前来旁听记录。
四合院这边，气氛却愈发诡异。
易中海、刘海中、阎埠贵三人自然是不会去的，那无异于公开打自己的脸。他们躲在家里，却能清晰地听到远处会场隐隐传来的喧闹声，那声音像针一样扎着他们的心。
许大茂更是连门都不敢出，生怕被人指指点点。
只有傻柱，叼着根烟，晃晃悠悠地出了门，嘴里还嘟囔着：“瞧瞧去，看看这小子能说出什么花来。”
秦淮茹犹豫再三，看着自家那几个懵懂的孩子，一咬牙，也拉着棒梗和小当，挤进了人群。她心里还存着一丝幻想，希望能沾点“文气”，或者至少让陈澈看到她的“支持”。
会场内，当陈澈在王主任的陪同下走上临时搭建的主席台时，下面瞬间响起了热烈的掌声和无数道灼热的目光。
今天的陈澈，依旧穿着那身干净的蓝色工装，但洗得发白，熨烫得平整，更衬托出他挺拔的身姿和沉静的气质。他没有丝毫怯场，目光平和地扫过台下，看到了许多熟悉或陌生的面孔，有渴望知识的青年，有殷切期盼的家长，也有神色复杂的邻居——比如躲在角落的秦淮茹和一脸好奇的傻柱。
王主任做了简短开场白，将舞台交给了陈澈。
没有客套的寒暄，陈澈拿起粉笔，转身在黑板上写下了两个苍劲有力的大字：“方法”与“心态”。
“各位同志，各位同学，”他的声音清朗，透过简陋的扩音器传遍会场，“今天站在这里，并非因为我多么聪明绝顶，只是想和大家分享一下，在通往高考这条路上，我个人认为最重要的两样东西。”
他没有炫耀自己的高分，而是直接切入核心。
“先说方法。很多人觉得学习是死记硬背，是题海战术。我不完全赞同。”他转身，在黑板上画了一个简单的知识结构图，“知识，是有脉络，有体系的。比如数学，从代数到几何，看似独立，实则内在逻辑紧密相连。我的方法，是先构建骨架，再填充血肉……”
他结合具体的例子，深入浅出地讲解如何梳理知识点，如何抓住核心概念，如何将零散的知识串联成网络。他引用了李教授笔记里的一些精妙思路，但更多的是他自己在系统辅助下融会贯通后形成的、极具个人特色的学习方法论。
台下鸦雀无声，无论是学生还是老师，都听得如痴如醉。他们从未听过如此清晰、系统又实用的学习思路！
“再说心态。”陈澈话锋一转，目光变得深邃，“学习，尤其是面对高考这样的挑战，是一场与自己惰性、恐惧和外界干扰的斗争。”