林辰的成绩像坐火箭一样往上冲，从班级中游一路爬到前三，自然成了班里的“焦点人物”。这种焦点，带着羡慕，带着好奇，也带着几分不易察觉的微妙情绪。
“林辰，这道数学题你再给我讲一遍呗？刚才没听懂。”午休时，坐在斜后方的女生陈雪拿着试卷走过来，语气带着点小心翼翼的讨好。以前她很少主动找林辰问问题，大多是围着苏晚转。
林辰抬头看了看她，放下手里的英语单词本：“好，你看这道题，核心是利用函数的单调性求最值……”他耐心地讲解着，步骤清晰，陈雪一边听一边点头，时不时发出“哦，原来是这样”的惊叹。
讲完题，陈雪笑着说：“林辰，你现在也太厉害了吧，以前怎么没发现你这么会做题？”
“就是多花了点时间琢磨。”林辰笑了笑，拿起单词本继续背诵，语气平淡，没有丝毫炫耀。
陈雪没再多说，回到座位上，和同桌低声嘀咕了几句，目光时不时往林辰这边瞟。林辰假装没看见，他知道，班里像陈雪这样的同学不少——以前觉得他平平无奇，现在看到他进步快，难免会好奇甚至想巴结。
但也有不一样的声音。
“哼，谁知道他是不是偷偷报了什么天价补习班，或者藏了什么独家秘籍，不然怎么突然就开窍了？”自习课间隙，李明把笔一摔，声音不大不小，刚好能让周围几个人听见。他以前常年霸占班级前三，这两次模拟考却被林辰反超，脸色一直不太好看。
同桌赶紧拉了拉他的袖子：“别这么说，人家林辰每天早来晚走的，错题本整理得比谁都细，我看过一次，光英语完形就总结了三大本，这都是实打实的努力。”
“努力？谁不努力啊？”李明嗤了一声，翻着自己的试卷，语气带着酸意，“我每天也学到十二点，怎么没他进步快？说不定是运气好，刚好撞对了出题方向。”
这话传到林辰耳朵里时，他正在整理理综错题。笔尖顿了顿，随即又继续在纸上写着——“生物遗传题：忽略隐性纯合致死条件，导致基因型推导错误”。他没回头，也没辩解，心里跟明镜似的：高三的日子里，每个人都有自己的压力，有人把压力转化为动力，有人却会被嫉妒绊住脚，没必要跟他争长短，成绩才是最有力的证明。
王浩倒是听不下去了，刚想扭头反驳，被林辰用眼神制止了。“别理他，”林辰压低声音，“咱们把自己的题搞懂就行。”
王浩撇撇嘴，小声嘀咕：“他就是吃不到葡萄说葡萄酸，上次你帮他讲物理题，他还谢谢谢的，现在倒反过来阴阳怪气。”
林辰笑了笑，没再接话。他不是没脾气，只是觉得没必要在这种事上浪费精力。高三的时间太宝贵了，每一分每一秒都要花在刀刃上，与其跟人争论，不如多刷一道题，多背一个单词。
不过，大多数同学的态度还是真诚的。
下午课间，以前一起打游戏的哥们儿赵磊凑过来，手里拿着一瓶冰红茶，往林辰桌上一放：“辰哥，喝点水。说真的，你这进步也太猛了，教教我呗，英语怎么才能从90分提到120分？”
赵磊的成绩中等偏下，以前总爱拉着林辰打游戏，高三后收敛了不少，却还是找不到学习的门道。林辰拿起冰红茶，拧开喝了一口，笑着说：“你英语主要是词汇量不够，先把高频核心词背熟，每天背50个，复盘100个，坚持一个月就能有效果。完形和阅读别瞎蒙，先找逻辑关系词，再结合上下文猜意思。”
他从抽屉里拿出自己的单词本，翻到“高频词每日复盘表”那一页：“你看，我每天都把背过的单词按‘熟、半熟、生’分类，半熟的词重点记，生的词单独抄出来，利用碎片时间背。”
赵磊凑过去看，只见本子上密密麻麻写满了单词，每个单词后面都标着日期和复习次数，有的词旁边还画着小星星——“这个是考了三次以上的，重点记”。他咽了口唾沫，忍不住说：“辰哥，你这也太狠了，我要是有你这毅力，英语也不至于这么差。”
“慢慢来，你基础不差，就是没找对方法。”林辰把单词本递给他，“这个借你参考，每天按这个方法背，有不懂的随时问我。”
赵磊接过单词本，跟捧着宝贝似的：“谢了辰哥！以后不打游戏了，跟着你好好学！”
看着赵磊兴冲冲地回到座位，林辰心里挺暖的。他知道，高三不是孤军奋战，能帮到同学一点，大家一起进步，班里的学习氛围也会更好。
他依旧保持着平和的节奏，不因为别人的夸奖而飘，也不因为别人的质疑而乱。课间的时候，会跟男生们聊两句篮球明星，说说即将到来的世界杯；午休时，会帮同学讲题，分享自己的学习资料；甚至有时候，李明遇到实在解不出来的题，犹豫着过来问他，他也会耐心讲解，只讲思路，不摆架子。
渐渐地，李明的脸色也缓和了些，虽然还是不怎么说话，但再没人听见他私下嘀咕了。陈雪她们也发现，林辰还是以前那个林辰，只是更专注、更沉稳了，请教问题时也更放得开了。
班里的氛围，就在这种微妙的变化中，变得越来越纯粹。大家都知道，最后这几十天，没人有精力搞小动作，唯有一起往前冲，才是对自己最好的交代。