消息传到附近部落，又有人来学。青竹来者不拒，来多少教多少。教完之后，让他们回去自己记。每个部落记自己的事，有熊部落的史官，渐渐成了整个联盟的先生。
仓颉看着这一切，心里很感慨。在人教的时候，他觉得造字是天底下最难的事。现在他觉得，造字不难，难的是让人用。让人用的字才是好字，没人用的字就是废字。
这天晚上，仓颉一个人坐在石屋里，面前铺着一张兽皮。兽皮上画着各种各样的符号，有他以前造的，有青竹最近造的。他看着这些符号，忽然觉得它们活了。不是真的活了，是有了生命。每一个符号背后，都站着一个人。太阳的符号背后，站着每天看日出日落的农夫。月亮的符号背后，站着夜里赶路的旅人。水的符号背后，站着河边洗衣的妇人。这些符号不是他造的，也不是青竹造的，是人族造的。他们只是把人族已经在用的东西，变成了可以记下来的字。
仓颉拿起笔，在兽皮上写了一个字。那个字很简单，就是一个人形，跪在地上，双手向上。这是“祭”字。祭祀的祭。人族的祭祀，不是给圣人看的，是给祖先看的。感谢祖先留下的一切，祈求祖先保佑后代平安。这个字，他以前造过。但以前造的那个太复杂了，有几十笔，没人记得住。现在这个，几笔就画出来了。
他放下笔，长长地吐了口气。
门外传来脚步声。青竹推门进来，手里端着一碗粥。“道长，还没睡？”
“睡不着。”仓颉接过粥，“在想一些事。”
“什么事？”
“在想，文字到底是什么。”
青竹在他对面坐下。“想明白了吗？”
“想明白了一点。”仓颉喝了口粥，“以前我觉得，文字是圣人的道理，要传给后人。现在我觉得，文字是人族的日子，要记下来。日子是什么样，文字就是什么样。日子变了，文字也要变。”
青竹笑了。“道长，你比以前开朗了。”
“是吗？”仓颉也笑了，“可能是因为在部落里待久了。”
两人相视而笑。
不周山，盘古殿。
烛九阴面前的功德光球越来越大，越来越亮。教化人族的功德，比处理浊潮多得多。以前处理浊潮一百年攒的功德，现在十年就攒够了。照这个速度，再过不到两千年，提纯血脉的功德就能攒够。两千年，对于洪荒来说不过是弹指一挥间。但对于巫族来说，这两千年将是决定命运的冲刺。
“二哥。”玄冥走进来，脸上带着笑，“有熊部落那边传来消息，仓颉和青竹造了一套完整的文字。常用的字都有，好学好记。各部落都在学，学得很快。”
烛九阴放下手中的功德光球。“完整的文字？”
“对。仓颉说，够用了。以后不够了再加。”
烛九阴笑了。“仓颉这个人，终于开窍了。”
“二哥，你觉得文字重要吗？”
“重要。”烛九阴站起来，“文字是文明的根基。没有文字，什么都记不住。记不住，就传不下去。传不下去，就永远停在原地。人族有了自己的文字，就有了自己的历史。有了自己的历史，就有了自己的根。有了根，谁也拔不走。”
玄冥若有所思地点点头。
“告诉夸父，不要打扰仓颉和青竹。让他们专心造字。文字的事，比种地盖房子还重要。”
“好。”
天外天，紫霄宫。
鸿钧看着天道玉碟，脸色很复杂。人族有了自己的文字，这是天大的好事。有了文字，就能记录历史，传承知识。有了历史，有了知识，人族就能真正崛起。这是天道乐见的事。但让他不安的是，人族的文字，是仓颉和青竹一起造的。仓颉是人教的弟子，青竹是人族的姑娘。两人合作，没有巫族什么事。
“老师。”老子的声音在门外响起。
“进来。”
老子走进来，面色平静，但眼中藏着一丝得意。“老师，仓颉造字成功了。”
“我知道。”鸿钧看着他，“你觉得这是人教的功劳？”
老子沉默了一会儿。“不全是。仓颉是人教的弟子，但青竹是人族的姑娘。两人合作，缺一不可。如果仓颉没有去有熊部落，没有遇到青竹，他可能一辈子都造不出能用的字。”
“所以？”
“所以，教化人族，不是哪一家的事。巫族、人教、西方教，各有各的长处，各有各的短处。合在一起，人族才能发展。分开了，谁都不行。”
鸿钧沉默了很久。“你觉得，巫族会一直跟人教合作？”
老子想了想。“不会。但也不需要。人族需要巫族的时候，巫族在。人族需要人教的时候，人教在。人族需要西方教的时候，西方教也在。这就够了。”
鸿钧点点头。“你倒是看得开。”
“不是看得开，是想明白了。”老子说，“老师，人族是天地主角，不是谁的附庸。他们有自己的路要走。我们能帮就帮，帮不了就看着。看着他们走，也是一种修行。”
鸿钧没有再说什么。老子退出紫霄宫。鸿钧看着天道玉碟，眼中闪过复杂的情绪。老子变了。以前的老子，什么都不管，什么都不问，整天在兜率宫炼丹。现在的老子，开始管事了，开始想问题了。这不是坏事，但他不知道这是好事。
灵山。
准提道人盘坐在石殿里，面前放着阿难送来的情报。人族有了自己的文字，仓颉和青竹造的。仓颉是人教的弟子，青竹是人族的姑娘。又是人教，又是人族。没有西方教什么事。
“师兄，我们是不是做得太少了？”准提问。
接引道人坐在对面，表情平静。“你觉得少？”
“阿难在那边帮忙看病治伤，调解矛盾。这些事，做了就做了，留不下什么。人教造了字，能传万代。巫族教了制度，也能传万代。我们呢？我们能留下什么？”
“留下什么？”接引笑了，“师弟，你着相了。”
准提一愣。“师兄什么意思？”
“我的意思是，做事不是为了留名。人教造了字，后人会记住人教。巫族教了制度，后人会记住巫族。但后人记住的，是人教和巫族，不是字和制度。字是人族在用的，制度是人族在用的。用着用着，就忘了是谁给的了。”
(活动时间：4月4日到4月6日)